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幼儿园开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

来源:儿童网 人气: 发布时间:2019-09-04
幼儿园开学第一天,嘟嘟同龄的小可爱们大多数开始上幼儿园了,为了适应,嘟嘟已经提前去了一周了。一向较为安静的妈妈群突然活跃起来,妈妈们热火朝天的讨论幼儿园开学第一天孩子的状态

9月初开学季,幼儿园开学第一天,嘟嘟同龄的小可爱们大多数开始上幼儿园了,为了适应,嘟嘟已经提前去了一周了。一向较为安静的妈妈群突然活跃起来,妈妈们热火朝天的讨论孩子上幼儿园的状态,大人的感受。大多数妈妈说孩子在哭,哭的撕心裂肺,送孩子的爸爸妈妈出来也哭,上班时间也老是担心孩子,有监控就一直在看监控,没有监控的就焦虑。

有一个妈妈就突然冒出一句:孩子哭出来是正常的,不哭未必是好事,才更需要担心。

这位妈妈说,她家大宝刚开始上幼儿园的时候,幼儿园开学第一天倒是不哭不闹,但是上幼儿园后又开始尿裤子,本来已经不尿裤子了,不仅经常尿裤子,而且三天两头生病,上了半年幼儿园,几乎有一半的时间在生病,后来不得已退园了。在退园的时候,孩子老师说孩子在幼儿园没有讲过一句话。

幼儿园开学哭成一片,过来人:哭正常,不哭更需要担心

因为平时上幼儿园是奶奶接送,奶奶看孩子送的时候也不哭,即使哭,也是小声哭几下就没事了,所以也没太注意,退园时妈妈和奶奶一起去的,回来分析老师说的话,孩子在学校从来不说话,还尿裤子、生病,压力该是多大呀,肯定受了委屈和伤害,但是已经退园了,也不好再去找老师理论。后来奶奶提起孩子上幼儿园的事情,就会心疼得落泪,后悔没有早点关注孩子。

我们知道大多数孩子上幼儿园会哭,分离焦虑嘛,大家也都觉得正常,如果有不哭的孩子,会觉得孩子性格好,妈妈省心,其实并没有那么简单。

今天我们就聊聊幼儿园开学第一天孩子上哭与不哭的事。

幼儿园开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

1、幼儿园开学第一天孩子为什么会哭?

上幼儿园之前,大多数孩子是由家人或者保姆,在家里看护,也有上早托班的,例如我家嘟嘟,但不论哪种孩子,上幼儿园都是脱离熟悉的环境和亲近的人,一到十大写,进入一个陌生的新环境,在这样的情况下,大脑就会分泌压力激素,势必会造成紧张和压力。而且对于孩子来说,同时还伴随着和妈妈的分离焦虑。

孩子还不懂得调节情绪,释放压力,就会用哭来表达,宣泄自己的情绪。

所以,大多数孩子是哭一会儿就没事了,妈妈在的时候哭得撕心裂肺,但是妈妈走了之后,一会儿就和小朋友们玩起来,就忘了找妈妈那回事。但是有些孩子表现的却比较平淡安静,不哭,或者哭也不激烈,这样的孩子其实心里并不是没有压力,也并不是没有分离焦虑,而是不善于表达出来。

这样的孩子通常比较内向和敏感,他其实压力更大,但是不会用大声的哭来表达,也不会寻求父母的帮助,只是会转换成其他的方式表达出来。

幼儿园开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

2、孩子刚上幼儿园,重点不是哭不哭,而是孩子的状态。

有些孩子因为性格开朗,适应力强,或者提前上早托班,比如嘟嘟就是从1岁3个月的时候开始上早托班,分离焦虑早就过去了,而且也习惯了和老师、同学在一起的集体环境。幼儿园报名后,直接从早托班转到了幼儿园,中间没有隔过天,虽然刚开始哭了几天,一般都是送的时候会哭,四天之后就不哭了。

有些孩子会哭很长时间,慢慢的才能适应。还有些孩子,好奇心比较强,到新环境被新鲜事物吸引,抑制了分离焦虑等负面情绪,也不会哭,但是过一段时间,熟悉了环境后,失去新鲜感了,后来才开始哭。

所以,更重要的是观察孩子其他方面的状态,而不是哭不哭。

前几天看到网上一个案例,也是3岁多的宝宝,上幼儿园后开始吃手,把手指啃的都流血了,怎么说都改不了。后来咨询了育儿专家,专家通过与孩子妈妈聊天,发现孩子还有其他异常表现,比如:扇自己耳光,说自己是蠢货;睡眠不稳定,常常哭醒。后来专家让妈妈和孩子玩假扮游戏,并和孩子多聊天,孩子告诉妈妈,老师骂他是老鼠屎和蠢货。原来孩子经常遭受老师的语言暴力,孩子承受了很大的痛苦和压力,才导致出现那些异常行为。

幼儿园开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

所以,除了分离焦虑,父母更应该关注孩子有没有其他的异常表现。

如果孩子回了家之后,能正常的玩耍,精神状态正常,吃喝睡也正常,一般没有太大问题,但如果有异常表现,就应该注意了。

一是孩子有没有显得惊恐不安,难以安抚的哭闹。

一般分离焦虑的孩子看到妈妈后会很高兴,更渴望妈妈抱一下,让妈妈陪一会儿,就会恢复平时的活泼愉快,如果回到家里仍有多次难以安抚的哭闹,而且显得胆小的样子,就不是正常的状态。

二是是否影响睡眠,晚上睡不好。

本来以前在家里能够好好睡觉,但是上幼儿园后晚上会出现惊醒、哭闹,已经到影响睡眠的程度。

三是是否出现异常表现。

比如上文提到的吃手、咬指甲,或者又开始尿裤子等,这些就是孩子心理压力的一种体现。

幼儿园开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

3、父母可以通过各种方式了解孩子在幼儿园的情况。

除了观察孩子在家里的各种表现,父母也应该通过各种方式,了解孩子到底在幼儿园经历了什么,是什么样的状态。

虽然现在很多幼儿园可以看监控,但是父母也不可能一直在看,而且也有监控不到的地方,也有许多幼儿园家长不能直接看监控,所以就需要父母采用多种方式来了解孩子在幼儿园的情况。

一是和孩子聊天,询问孩子。

聊天的时候不要太刻意,轻松的聊天,穿插一些询问的问题,问问孩子在学校发生了什么事情,老师和小朋友们都在做什么,说了什么。但是这个年龄段的孩子,还不会很好的表达,并不能完整的描述上来,对此父母也要太着急。

二是玩假扮游戏。

比如说让孩子当老师,父母当孩子,孩子就会模仿老师的一些语言和动作。嘟嘟在上早托班的时候,有一次他自己拿了一组奥特曼小玩偶,在玩的时候,他拿着一个小玩偶说:靠墙。我就感觉到,可能是老师对他或其他小朋友,使用这种方式进行过惩罚。我就问他,是老师让你靠墙了吗?他说是的。后来我看监控,有一次发现老师让他和另一个小朋友靠墙站,其他的小朋友都在做游戏。后来接他的时候,我说,今天是不是罚站了?老师解释说,在组织游戏时,他不听指挥,就让让靠墙站了一会儿。

三是观察孩子。

孩子从18个月以后,看到大人的语言的行为,在事后会就会模仿,在心理学上叫做延迟模仿。在玩的过程中,他会模仿老师的说话,模仿老师的动作等,家长可以通过观察,了解孩子。

4、孩子出现问题,做父母的应该怎么办。

今天有一个妈妈在群里发了一个幼儿园开学第1周的活动安排,有一项就是家校共育,在孩子新入园的时候,并不是把孩子交给老师就不用管了,父母要做很多工作,承担和幼儿园共同帮助孩子成长的责任。

如果孩子出现异常情况,首先父母要控制自己的情绪,避免父母自己的焦虑情绪影响孩子。美国一位研究儿童创伤的资深医学博士说,“要让一个受惊的孩子安静下来,首先你就得自己保持镇静”。其次,尽量寻求专业人士的帮助,因为专业人士会给出更好的解决方案,使父母少走弯路;三是要给予孩子更多的关爱,温柔的语言和轻柔的抚摸,会使孩子得到抚慰,使他们的压力系统正常工作。

幼儿园时期,孩子非常弱小,既不会保护自己,也不能完整的表达,幼儿园开学第一天这就需要父母更耐心和细致的观察和引导孩子,帮助孩子顺利度过。

本文标签:幼儿园开学第一天孩子哭闹

内容编辑:xychild

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