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当线上教学,无预警听到学生的「真心话」

来源:未知 人气: 发布时间:2022-05-10
当线上教学,无预警听到学生的「真心话」 疫情下居家线上教学,也会发生师生衝突。蔡蔡老师分享一次课程刚开始,因为学生忘记关麦克风,意外听到学生对课程伤人的真心话当师生间发生摩擦, 幼儿教育网 ,老师情绪受到影响该怎么办? 居家线上教学已即将满两週

  当线上教学,无预警听到学生的「真心话」

  疫情下居家线上教学,也会发生师生衝突。蔡蔡老师分享一次课程刚开始,因为学生忘记关麦克风,意外听到学生对课程伤人的真心话⋯⋯当师生间发生摩擦,幼儿教育网,老师情绪受到影响该怎么办?

当线上教学,无预警听到学生的「真心话」

  居家线上教学已即将满两週,在前几日下午的最后一节课,一如往常的提前五分鐘登入了Google Classroom课程会议室,看到约一半的学生已经登入,也就先关掉自己的镜头和麦克风,等待其他同学登入的同时,一边準备要分享的档案画面。五分鐘过去,我一贯的请学生关麦克风、开镜头,接着打开我自己的镜头和麦克风,请他们打开课本,今天要一起来改习作和听听力。话刚讲了几句,正在另一个画面準备的同时,麦克风传来一个小女生的声音:「英文课不用上啦,我都没在听啊⋯⋯」然后接着是一些笑闹声,后续就没听得很清楚了。

  瞬间,脑中「当啷」一声。恩,她在讲我的课耶。我切回会议室画面,正想着要怎么处理这个场面呢,突然间,大概全班一半同学都打开麦克风了,场面非常热闹!

  「XXX你没关麦啦!」

  「欸已经上课了,XXX你是不知道喔!」

  「XXX你白痴喔干嘛讲出真心话啦!」听到这句,心裡有再被刺了一刀的感觉⋯⋯

  我让大家都先关闭麦克风,然后请刚刚那位发言的孩子打开。噢,是一位平常表现很不错,和老师也算亲近的乖巧女孩哩。我请她告诉我,是真的很不想上课吗?想当然尔,孩子说没有。接着,我请她日后记得在线上课程开始进行后,要更注意自己的麦克风状态,以免干扰课程进行。也告诉她,有些无心话语,是会伤到人的。

  说实话,我那节课的心情,真的不太美丽。虽然我不是什么风靡全校的名师,但自认有花心思安排学生的学习,教学方式也还算生动。线上教学以来,除了最基本的电子书内容和线上测验,也安排穿插其他延伸的影片、互动式报告和小活动性质的课程,是真的⋯⋯有这么让学生不想上课吗?难道平常学生的正面回馈,都是假象!?

  师生间发生衝突 老师气到不想上课该怎么办?

  在教学生涯中,我相信一定有很多老师遇到过类似状况。比较轻微的,可能您用心準备了好几天的课程,在教室裡却换来学生趴睡或散漫神情。又或许是请学生发言,学生却刻意顾左右而言他,企图引起全班骚动。或者再棘手一些,有些学生可能长期与老师相处有摩擦,也许当天就是某根筋不对,骂脏话、甚至踹椅子之后直接走出教室,我都遇到过。

  遇到这些情况,老师该怎么办?大骂学生?拒绝上课?把骂脏话的学生拎到学务处?

  老师,面对这些情况,您有情绪真的很正常!但当下能做的,是请您尽量先安定自己的情绪。平时在教室裡,我们动辄要面对叁十多位学生。一两个暴走、或叁五个聊天、或七八个趴睡,表示还有二十几个学生还在等着您的下一步啊!如果自己也跟着崩溃了,那其他这十几二十人,岂不是很无辜?

  以往的我,曾经带着情绪上完整节课,搞得全班气氛都变差,连带影响了塬本不相干的学生。他们也可能也因为莫名其妙被牵连,觉得老师很奇怪,进而对老师产生反感,站到老师的对立面,得不偿失。

  我也曾遇过同事上课到一半,被学生气到衝回办公室,趴在桌上痛哭!其他办公室老师看到情况不对,赶快去班上帮他顶着,才不至于让学生在没有老师的班上空等。课堂间老师没有出现在排定课务的班级裡,除了学生的状况无法掌握,后续若家长、校方追究下来,也对老师不利。

  老师上课会遇到的状况百百种。遇到学生衝出教室的,赶快找干部去学务处或辅导室通报,找人优先;刻意想要骚动班上气氛的,让他们闹一下其实无妨,我给自己五分鐘的时间,逐步拉回课程主轴;至于趴睡的,现在强调不要与学生有肢体碰触,所以我通常会半搞笑地请隔壁同学帮忙,确认看看他的生命迹象还正常吗?可是如果一堂课太多人趴睡⋯⋯那可能真的是老师您要稍微调整上课的方式啰!

  至于今天的突发状况,我很诚实的跟学生说:老师是人不是神,我也会有情绪。听到妳说不想上课,我满难过的。但没说的是,我现在学习尽量不要让这样的情绪渲染开来,牵连到其他同学,甚至影响到课堂进度。如果当下情绪真的太满,在实体上课时,我会先请干部看一下班级,我快速去洗手间一趟,上个厕所、洗把脸,重整情绪,再回到班上。

  比起故作坚强或言不由衷,我自己本身更喜欢真诚的人。我想,多数人应该都是如此吧。今天的课程中,听到我表达自己的感受之后,除了孩子本身主动道歉,其他同学也一直亏她兼缓颊。该孩子在课堂结束后,又寄了一封信向我表达歉意。文字虽生涩,心意却很足够。我才不会跟小孩计较呢!(挺胸)

  师生互动考验临场反应 老师有时比演员更像演员

  课堂上遇到不同的挑战,在在都考验着老师的临场反应。有时候我觉得我们比起演员更像演员。演员演不好可以NG重来,老师站在讲台上或直播镜头前,每个表情和动作都是瞬间成歷史,基本上没有重来的机会。说出口的话,无论好坏,也无法从学生记忆中抹除,因此更需要谨慎以对。

  学生有犯错的权利,因为他们还在学习。相对来说,老师应该有能力扮演更成熟的角色。在课堂事件发生的当下,若可先安定自己的情绪,往往能够更妥善的处理问题,也避免师生之间产生更多不必要的衝突。至于后续的处理,请老师务必要和孩子好好谈一谈。有时,危机就是转机,处理得宜,日后的师生关係反倒更加紧密。

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内容编辑:xychild

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