2022年端午文化教育活动总结（总5）
2022年端午文化教育活动总结1
为弘扬传统文化，培育爱国主义精神，挖掘端午节的深厚文化内涵，近日，__区实验学校开展了以端午节为主题的系列教育活动。
一是政教办安排各班召开主题班会，让学生了解端午节的由来和习俗。通过课堂故事会、早读朗诵、“背古诗、忆屈原”等活动，加深了学生对传统节日的了解。
二是做好宣传教育活动，利用电子屏幕、手写报纸、绘画班、黑板报等，渲染气氛，宣传介绍传统节日。通过专题引导学生更多地了解传统节日，热爱传统节日。以活动为载体，引导学生学习和传承传统文化。
三是由学校工会组织参加“海通杯”__城市____龙舟比赛。在激烈的角逐中，__区实验学校龙舟队经过努力，获得了100米和200米直道的季军。好成绩。
端午节系列教育活动继承和发扬了中国传统文化的内涵。学生们感受了传统节日文化的氛围，增强了爱国情怀，通过寓教于乐的方式传承了经典文化。
2022年端午文化教育活动总结2
一.提出的问题
龙腾八方，百舟争流，万千粽香……端午是中华民族的传统节日，体现了中华民族的民族精神和民族情感，是中华民族的重要节日。我家乡的节日。它有着悠久的历史，但我们对这个传统节日的经验却很少。我们对端午节的历史和习俗知之甚少。我们只知道赛龙舟和吃粽子。为了让大家了解端午节的历史风俗，学校组织了一场以“走进端午节”为主题的综合实践活动，让大家度过了一个别具一格的端午节。通过这次综合实践活动，我们受益匪浅，
二.活动目标
（一)认知目标：
1.学习通过上网、看电视、看书报、查询等多种方式获取信息端午节的由来和风俗，并召开班会，初步了解该民族的起源和风俗习惯。端午节等传统文化。
2.学习通过访谈、问卷调查等方式进行调查，收集调查结果。
3.学会用小报介绍端午节知识；进行香包制作比赛，培养动手能力：制作端午节剪贴画报，让我们了解端午节的习俗；
（二)能力目标：
1.在我们的活动中培养我们的探究、调查和人际交往能力。
2.学习如何调查、收集和组织数据，培养收集和处理信息的能力。
3.发展我们的观察能力，提高我们的口语和动手能力。
（三)情感目标：
1.通过实践活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生对传统文化的热爱。
2.通过各种活动培养大家对合作的理解，分享合作交流的快乐。
三、活动准备
知识准备：通过网络、看电视、看书报、查询等多种渠道获取端午节的来历和习俗信息。
材料准备：建立资源中心。在我们的活动过程中，我们要准备包饺子和包包的材料。
材料准备：准备《走进中国端午》在线调查设计表。
四、活动策划
1、活动目标：
（1)，初步了解中国传统文化的悠久历史和博大精深，同时了解端午节的由来、传说、传统习俗。
（2)，利用各种渠道收集端午信息，培养大家有目的地收集信息的能力。
（3)，培养我们的民族自尊和自豪感，热爱中华传统文化。
（4)，培养我们提出问题、概括问题和理解小组合作探究的能力。
2、活动准备：图片、录音、表格等
3、活动方式：资料收集、合作交流、小组讨论。
4、活动内容
（1)开展以“我们的节日——端午节”为主题的团队活动，了解端午节；
（2)根据对情况的初步了解，大家提出一个探究的小主题，根据问题写一个探究计划。
5、实施步骤
（1)活动前，让同学们收集端午节的资料，填写资料收集卡，初步了解端午节的一些基本情况；
（2)本课让大家领略端午的由来与故事、端午的风俗、端午的诗意等，激发进一步探索的欲望；
（3)让我们根据所提供的信息提出我们想研究的问题；
（4)题目确定的同时，分成小组讨论任务分工和探索主题的方案；
（5)集体交流，汇报分工和小组探索计划，共同讨论修改。
2022年端午文化教育活动总结3
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，按照有关活动通知精神，端午节期间广泛开展“我们的节日——端午节”主题活动。船节。
紧紧围绕端午民间传统风俗特点，引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，弘扬爱党爱国爱社会主义，唱共产党好歌社会主义好、改革开放的好、全社会的伟大价值观体系，将爱国主义教育贯穿于主题活动的始终，让员工在参与活动的过程中了解爱国主义教育，增强爱国情怀。立志报国，
1、领导高度重视，安排专人负责，精心策划，为活动的开展奠定了坚实的基础。
2、加大宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日气氛。我们通过宣传和讲话，大力宣传端午节这一我国传统节日及其带来的好处，充分弘扬中华民族的优秀文化。召开全体员工联谊会，既突出了主题，又激发了积极性，学习了知识，接受了教育，取得了预期的效果。
通过主题活动的开展，员工们铭记的不仅是屈原刻骨铭心的诗篇，还有他坚定不移的爱国精神和他不与反派同舟共济的昂扬节日。通过开展主题活动，还可以统一员工思想，进一步增强党性，改善作风，激发干劲，弘扬正气，增强团结，促进工作发展。
2022年端午文化教育活动总结第四章
古人将五月的端午节称为“卫生月”端午节的由来和风俗，广泛种植艾草以防灾病。
武平县以此为契机，积极开展全县“市容环境专项整治”活动，净化、绿化、美化环境，倡导文明健康生活，净化党政机关环境。县级各单位开展创建“平安家庭”活动，以家庭安宁和谐促进社会安宁和谐，组织文明劝导志愿者利用业余时间开展文明宣传大街小巷，倡导文明新风尚，杜绝不文明现象。同时，配合以“讲文明、讲卫生”为主题的爱国卫生运动。各单位积极清理办公区和卫生责任区公共场所的灰尘，清除卫生死角。办公环境明显改善。整顿等，在全县营造了良好的文明卫生氛围，使“文明低碳节日，享受绿色端午节”的理念与“培养文明卫生”融为一体。
传统节日是弘扬中华优秀传统、促进社会和谐发展的好时机。本次活动的开展，营造了浓厚的文明端午和积极参与的氛围，使广大干部职工认清传统、传承传统，增强了对党、爱国、社会主义的热爱。活动达到了预期效果。
2022年端午文化教育活动总结第五章
为继承和弘扬我国传统的民族节日——端午节，宣传社会主义荣辱观。xx、xx、20xx 日，南模国中在全校范围内开展了以“知荣辱、讲礼仪、弘传统、强素质”为主题的端午节系列活动。
本次活动主题明确，内容丰富。早在一个月前，学校就已经开始宣传和筹备各种纪念屈原的活动。比如劳动技能课的“纸粽子制作”，美术课的“画屈原”，语文课的祭文集等。5月31日的系列活动是现阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分为校园内外两部分。在校外，我校10余名学生参加了在xx镇举办的xx市中学生端午纪念屈原系列活动。在学校，整个活动分为三个部分：游园会、视频问答、和主题班会。此次活动还邀请了xx单位的武警官兵参加。
中午开始有形式多样的游园活动，包括“写楚诗画屈原”现场比赛、“猜灯谜”活动、“抓粽子”比赛、还有超吸引人的现场粽子制作活动。形状各异，甚至都不是很漂亮，但这些粽子肩负着爱心大使的光荣使命，学生们会把这些粽子送给可爱的武警战士。
在视频知识竞赛中，代表各个年级的选手进行了激烈的角逐。场上的同学们相互追逐，支持队的老师和同学们更是为自己的球队加油。在教室里观看比赛直播的同学们全神贯注，因为他们不仅关心同学们的表现，还期待有机会进入比赛，成为幸运观众。最终，最年轻的七年级代表获得了最后的胜利。
各班主题班会紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式和内容等方面下功夫，营造良好的节日氛围，增进对端午节和屈原的了解。
这一系列纪念屈原的活动既有趣又热闹，学生们也乐在其中。通过一系列纪念屈原的活动，同学们对屈原有了充分的认识，对如何继承和弘扬我国传统文化有了清晰的认识。他们在丰富多彩的活动中体验和学习。全校近90%的学生今天参加了各项活动，不仅获奖，还提高了文化礼仪素养。
弘扬传统文化，做南陌初中“知荣辱、懂礼节、弘扬传统、强素质”的青年人，是学生的必修课，也是学校工作的重要组成部分。
