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作文我的老师三年级(如何提高孩子的写作水平?于老师在这里给大家三点建议)

来源:儿童教育网 人气: 发布时间:2023-01-22
接下来于老师带大家看一篇90分的作文,说实话这篇作文写得很一般,但是经过老师的细致修改后,作文就完全不一样了,家长表示:第一次见老师改作文这么仔细三年级孩子作文《特别的生日》家长:第一次见老师改作文这么仔细孩子的作文

一位家长私信给老师说:孩子上三年级了,作文却总是写错。 别说老师了,就是我们这些家长也看不懂孩子的作文。 于老师有什么办法吗? 提高孩子的写作能力? 如何提高孩子的写作能力?

这里给你三个建议:

1、作文可以先参考范文写作,吸收范文的精华和好的词、段落、结构等,但不建议照搬范文。

2、作文写得不好与读书少有直接关系。 建议大家利用业余时间多带孩子看书。 记录或背诵书中的好词好句是一种很好的方式。 以后在写论文的时候,有时候可以在自己的作文中巧妙的运用。

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3、写文章前,先列大纲,标出写作重点。 写作前,先在脑海中构思写作画面,在提纲上添枝加叶,丰富作文内容。 一篇好文就此诞生。

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接下来于老师给大家看一篇90分的作文,说实话,这篇作文很普通,但是经过老师的细心修改,作文就完全不一样了。 家长们说:第一次看到老师改作文这么仔细

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这篇作文出自三年级语文1卷第四单元。作文第一段详细描述了下课时同学们过生日的情况。 李晓明因为父母在外地工作,不能给他过生日而感到难过。 和悲伤。

同学们得知李晓明的情况后,偷偷为李晓明策划了一个“特别”的生日。

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接着孩子描述了大家是怎么为李晓明庆祝生日的,包括唱生日快乐歌儿童学习网,给他买生日蛋糕。 李晓明非常感动,对同学们表示深深的感谢。

老师在这一页上修改了很多。 这篇作文有很多错别字、遗漏和不恰当的句子。 老师一一修改。 这么一丝不苟地为学生批改作文,谁都会很感动,不是吗? ?

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孩子的作文没有最后一段,老师却加了一句:这是李晓明最难忘的生日! 首末呼应,点题,加上这句话,使作文更加完整。

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特别的生日今天下课了,大家围着小白和小丽的桌子聊天,李晓明好奇的跑过去听,小丽说:“我上周过九岁生日,妈妈给我买了一个大一。” 好大的生日蛋糕。”小白连忙说作文我的老师三年级,“刚过完九岁生日,我们全家一起过!”李晓明闻言,悄悄离开了座位。

回到座位上,他越发难过,眼里含着泪水,自言自语道:“我马上就要过九岁生日了,但父母都在外地打工,他们只能和我一起过生日吧 大家看到难过的李晓明,小白小声对小丽说:“李晓明的父母在外地工作,我们可以告诉同学们,李晓明的生日快到了,我们一起过生日吧!”眼看就要过生日了,他暗暗打算给李晓明过生日。

在李晓明生日那天,当他来到学校时,惊呆了作文我的老师三年级,因为天花板上挂满了彩带,墙上写着:李晓明生日快乐! 讲台上还有一块小蛋糕。 这时,他转过头,看到同学们唱着生日快乐歌,伴随着欢快的笛声和有节奏的鼓掌声。 李晓明看到这一切,感激地说:“谢谢大家!” ! 这是李晓明最难忘的生日!

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以上就是今天的全部内容。 各位在家给孩子补习的家长朋友们不妨参考一下。 欢迎咨询或评论下讨论。

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本文标签:升学考试李晓明

内容编辑:萌理慧
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