文件简介：看风景写感受
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景观构图
世间有许多美景，日出日落、春暖花开、云雾雪落、山海湖泊、名胜古迹、乡镇村落、街巷庭院……哪一个不值得我们细细品味用诗意的语言赞美？
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一是胸中没有好词好句，二是作文单词乱序
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学习目标
1.学会按一定的顺序观察风景。
2、能把握景物的特点并进行描写，能用数字、类比、对比等方法详细描述景物。
，写下你的真实感受。
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自学指南
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阅读并思考：
(1) 你要写什么风景？ 你决定什么主题？
(2)再想想你要写什么顺序？ 抢占现场
写什么特点？ 看到这个场景你有什么
发现和感受？
(3) 列大纲。在开始写作之前，一定要想清楚：先写
什么，什么再写，什么最后写。
2. 完成操作。 写完后仔细阅读和修改。
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场景描述要注意以下三个问题：
⒈写风景要按方位顺序
按照从近到远、从远到近、从上到下、从下到上、从里到外、从外到里、从中间到周围等顺序描述，重点明确，细节适当.
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2.可以根据场景的类别来写
如山、水、花、鸟； 飞瀑、奇石、奇峰、溶洞； 亭、台、亭等。须写景物之光、色、味； 有必要写它的静态，它的动态，它的环境氛围。
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3.写场景一定要有选择
描写景物要有所取舍，抓住最能代表当时时地特点的景物描写，其他景物省略或不写。
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景物写作应捕捉景物的各种特征：
形状、颜色、质地、声音、气味
每种景物都有自己的主要特点，不必综合描述某一种景物的各种特点。 描写一个场景，有时需要写得更仔细，一句一句地描述某个场景的细节，有时，只需要寥寥数语，就可以将场景的大致轮廓告诉读者。
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4.写景要有情
人在看风景的时候，总要有某种情感。 因此小学生作文，在描写中也应将这种情绪一并表现出来，使情绪体现于景，景相映。 要有意识地把自己的感受和感受写进去，让人看了有身临其境的感觉。 叶圣陶爷爷写的《金华双龙洞》不也有这样的特点吗？
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