小学生当然需要春游。春天，万物复苏，杨柳吐绿，百花盛开，一片欣欣向荣的景象。相信每个孩子都渴望走出户外，在大自然中尽情游玩，感受春天的生机。
学校组织的春游是一项集体活动，一到十大写，可以锻炼孩子们的身体，培养爱护花草树木的公德心，增强团队合作意识，为孩子们的童年留下许多美好的记忆。
近些年来，很多学校不愿组织学生春游的最大顾虑是安全的问题，为了防止学生发生意外，在春游前要对学生们进行安全知识教育，避免意外的发生。在活动中要配备足够的教师数量，组织学生进行活动和午餐，如果人手不够，可以请几位家长帮忙照顾学生。最后，学生出行前一定要购买意外保险，减少因意外伤害事件造成的经济损失。
学校组织的春游活动是培养学生热爱祖国、爱家乡、请文明，讲公德的一个教育契机，建议学校里每年都组织一次春游。
小学生现在去春游，基本上都是老师带他们去一个地方，然后到了那个地方之后只简单转了一圈之后，然后到树荫底下开始乘凉，开始吃东西，开始喝东西，孩子们打开薯片不停的吃，然后打开养乐多不停的喝。然后当自己喝的东西全都喝完，当自己吃的东西全都吃完的时候，然后一天也就结束了，然后就回到学校里面，表面上看他们都特别的开心，老师也都特别的累，总算一天结束了，但是我觉得这样根本没有意义，我觉得春游最大的意义就在于他们是一次外出旅行。
然后这次外出旅行，让孩子和老师之间的关系变得更加的亲密，因为孩子整天在学校里面都是看着老师一本正经的，但是这个时候离开了学习之后，老师就变得那么的和蔼可亲，这是一次跟老师之间的一次亲密的接触，也是一次亲密的旅行。这当然也会给孩子们带来一种特别亲切的感觉，当然春游的意义也不在于此，
接触大自然，开阔视野，让孩子们知道生命里除了学习、游戏、补习班以外，还有阳光，树林、飞鸟、蓝天等等。。。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。。。这种画面不是只能在歌声里，在想象中，更应该在孩子们的记忆中，回忆里
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