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今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……

来源:儿童教育网 人气: 发布时间:2022-08-21
①今天的课程开始之前,老师先提一个问题……②今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……⑤今天的课程开始之前,老师先给大家猜一个谜语……①刚才我们讲过……下面,请两位同学到黑板前来作答,其他同学也在自己的练习本上试

导入术语

01 常用开场词

①今天的课开始前,老师会问一个问题……

②今天的课开始之前,讲一个故事,介绍一个人……

③今天的课开始之前万能演讲开场白,我们先做一个实验,请仔细观察

④请观看(收听)视频、歌曲、图片或展示实物......

⑤今天的课开始之前,老师会给你一个谜语……

02、常见的结束语

今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……

①这就是我们今天要学习的内容

②我们今天要学习的是……

③请带着这些问题来学习今天的课程……

④今天的课结束后,这些问题将得到解答。

⑤经过今天的课,也许我们可以找到更好的方法来解决这个问题。

新的时序评估语言

01、当答案正确时

①好棒的答案!很有创意!

今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……

②这位学生的演讲完整而热情。

③这位同学给出了非常完整的答案。你觉得他说的对吗?

④这个想法很独特,令人耳目一新,请再说一遍?

⑤猜测是科学发现的前奏万能演讲开场白,你已经迈出了精彩的一步!

02、错误答案

①别着急,再想想,漏掉了哪个知识点?

②我觉得XX同学一定在想,我们再给他一点时间好吗?

③同学说……,其他同学有什么要补充的吗?

今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……

④这位同学这么认为,其他同学有不同看法吗?一起讨论吧。

⑤你有自己独特的想法,太棒了!但是是不是有点跑题了?再想想

合并小节语言

①我们刚才讲了...接下来让两个同学到黑板前回答,其他同学也试着在自己的练习本上计算

②刚才讲了……接下来请大家思考以下问题:第一……第二……第三……

③我们刚才讲了……接下来请大家列个表格总结一下刚才讲的知识点。

④和老师一起回忆一下,这节课我们讲了哪些重点内容……

⑤接下来请一位同学总结一下这节课的主要内容……

本文标签:课程

内容编辑:萌理慧
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