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小学数学基础不好初中怎么办(初中数学基础不好怎么办)

来源:网络 人气: 发布时间:2022-06-18
一、让学习数学成为你自己的一个兴趣。 数学对于大部分学生而言,觉得枯燥无味。有的同学一看到数学老师和数学试卷就开始犯困了,这对于我们学习数学有很大的弊端。 怎样让学习数学成为自己的一个兴趣爱好呢?你需要知道自己为什么抵触数学。 有的同学会说我

一、让学习数学成为你自己的一个兴趣。

数学对于大部分学生而言,觉得枯燥无味。有的同学一看到数学老师和数学试卷就开始犯困了,这对于我们学习数学有很大的弊端。

怎样让学习数学成为自己的一个兴趣爱好呢?你需要知道自己为什么抵触数学。

有的同学会说我不会做数学题,我数学基础差。其实这些都是你不想学习数学的一个借口。

小学的数学都是基础的知识,可以通过请人辅导,做数学卷子都能提高数学成绩。

现在的小学数学试卷设计得越来越新颖,越来越形象,比如说脑筋急转弯,还有找规律题,我们要从数学当中找到乐趣。

比如说你做出来一道数学难题,解出来一道方程,都可以让你收获满满的自信。

所以小学数学基础差是可以通过做题来提高的,只要你对数学充满了乐趣,那么你就有足够的好奇心去探索数学当中的奥秘。

二、多花时间学习和做数学题。

学好数学最重要的三个方面就是多做,多想,多练。

数学就像我们中国的文化一样,博大精深,需要我们去探索。有时候一个问题可以有多种算法,有简单的,也有复杂的,这就需要我们自己去动脑筋摸索了。

学好数学的诀窍其实很简单,就是自己多花时间去做题。从一道题中找这一类题的简便算法,一般只要某一道数学题你可以吃透,会做,那么这一类的数学题你就可以轻松快捷地做出来。

三、多问,多听。

学好数学并不是一时半会就可以做到的,需要一段时间的坚持和努力。所以需要我们多问老师和同学,也要多听他们对于数学题的讲解。对于小学数学底子差的同学来说,更需要多问多听。

一定不要有顾虑,老师是非常喜欢不懂就问的同学的。只要你敢向比你优秀的人去请教,你的数学成绩就会得到显著地提升。

学习好数学对于我们以后的生活和升学都非常重要,不要因为自己小学的时候没有学好就感觉初中或者以后都学不好数学了,基础差只是一时的,有一个成语“笨鸟先飞”,只要你肯付出比别人多的时间和精力,数学基础差的你也可以比别人优秀。

可能很多家长有这样的疑问,孩子小学数学成绩不好,认为基础没有打牢,那上了初中怎么办呢?

第一,课本知识掌握好,灵活运用

就算是基础再差,也一定要熟记课本上的每一个知识点,看懂每一个例题,一个章节的进行掌握,掌握每一个章节是学好数学的关键。

初中数学无外乎公式,例题,熟背公式,多做例题加深公式理解。这一天次数多了之后,自然就会明白公式的意义。最后回归课本,看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。

对于课本中的典型问题,要深刻理解,并要学会解题后反思,需要你反思的是做题的过程,做题的方法,和题目中的变化等等,这样做有利于形成学习数学的思维模式,有利于扩大解题收益,跳出题海。

学好数学,解决数学问题,就是要用好条件(就是数学知识点),建立条件之间联系(就是知识的应用),再得出结论。

还有一点做好课堂笔记,条件好的配一个录音笔,把平时老师讲课的终点记录下来,尤其老师讲解例题的时候。做好错题笔记,记录自己容易犯的错误,分析自己错误的原因,并找到纠正的办法。不要盲目的去做题,必须要先弄清楚概念和思路再去做题才是有效的,如果盲目做题,那么错误的地方也会得到巩固,纠正起来就更加困难了。

第二,学会运用课本知识

课本知识掌握了,公式记熟了,例题都理解了,接下来就需要运用这些知识了。

不要盲目的开始大量做练习习题。

一开始,找最简单的习题来做,明白这道习题运用的课本的哪一个知识点,哪一个公式再开始做,幼儿教育网,这样不仅保证不会错,而且还可以加深课本知识的掌握与运用。对于已经熟练掌握的习题也要做好笔记,记住关键的思路和运用的知识点。

看题思考,学会思考、反思、总结,这才是学习数学正确的方法。

其实数学不难,题目分析出已知条件,运用已知的知识点公式把这些已知条件合理的串联起来,得出需要的答案。

学好数学,解决数学问题,就是要用好条件(就是数学知识点),建立条件之间联系(就是知识的应用),再得出结论。

1、初中的数学有很多概念性的知识和运算能力,跟小学四五年级的基础相关。2、趁着放暑假把小学基础知识补回来,数学想要学好是靠逻辑思维能力,不能靠记忆要学会去理解学会举一反应。从小培养孩子的数学思维在生活中运用数学,比如放暑假带孩子出去旅游让他安排旅游线路做各种准备,从而培养逻辑思维能力。平时多去阅读一些内容深点的书,对提高孩子读题时的理解能力很有帮助。3、养成好的作业习惯、预习、复习、听课习惯。4、给孩子学数学带来自信的最直接的方法就是一定在暑假给孩子预习下学期的课程,让他在听课的时候找回自信。5、在暑假给孩子做一些思维训练游戏比如做做数独。6阅读启发数学思维方面的书让孩子更好地去理解数学。




还是要看学生接受新事物能力,如果接受能力强,问题不大。接受能力不强,那就需要更加努力了。

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