推荐学而思网校，教学水平得到的我们有孩子同事的一致认可，去年有位同事孩子小升初，奥数是弱项，上了一个网校的系统课程后成功的考入了十一学校。

希望对您有所帮助

规劝个别辅导机构别把年轻小老师包装成北大名师忽悠家长了！

这一段时间因为一直在家，关注孩子问题比较多。经常看一些机构的宣传。最近频繁的不得不看到（因为某家机构网校在百度在头条，在好多地方都做广告），不想看都不行。你宣传自己包装自己可以，你就不能实实在在地宣传自己，包装自己吗？为什么非得要把北大的名师挂在自己的老师身上呢？

北大的名师按照我们约定俗成的理解是北大的知名的专家学者教授。不是你们机构自己包装的北大的学生，听说有的教师资格证都没有。你把北大的学生或者是刚毕业的研究生包装成是北大的名师，北京大学同意吗？这样忽悠家长好吗？

你们机构是教中小学孩子的，中小学的孩子是需要有一定的教学经验的老师的。这些所谓的大学生，没有多少的真正的教学经验。你们把他们包装成是名师，让真正的中小学的名师情何以堪？

不要看宣传和广告。我的教训就是网课不能单独看平台，不能看平台自己的宣传，有的平台是花了太多的时间在推广，把家长给绕晕了，我也走了弯路，实际上上了几次并不感觉好，体验也一般。

试听了三四家，幼儿教育网，都不如现在选择的知能网课，我也跟身边的家长交流了。从网课和线下的角度上来看，知能网课最接近线下的效果。

孩子的时间紧一点都耽误不起，希望2020年不要再走前面的弯路了。

面对小升初，通过网校加强学科知识的学习，是一个经实践验证较为可行的办法。网校较之传统的线下小班教学、一对一辅导来说，具有经济成本低、免奔波之苦之优点，这也是众多线下家长转而投报网校的重要原因。

具体到针对小升初目标的网校而言，应当确定重点攻关的方向来选择合适的网校。据了解，因为目前从教育部到各省（市）教育主管部门对线下实体课外教学的严管严控，一方面使原来火热的线下实体教育机构受到较大的影响，主营业务规模大为缩减；另一方面，一些原本专职于各大教育机构的“名师”“大咖”也有离开实体机构，或自拉队伍创设网校，或兼职于各大网校机构继续线上教学的。

以北京地区为例，如果目标是小升初语数外三科成绩的突破和提高，可以考虑传统知名校外教育机构的网校。因为涉及广告误导，在此不便提及教育机构的名字，这方面的具体内容，可在网上检索相关内容。选择考虑的标准可以参照以下几项：一是教育机构的品牌、口碑和实力；二是所报课程具体设置情况，学员数量、来源结构等；三是非常重要的一点，就是是否是有经验的老师授课，在确保老师不会轻易中途更换的前提下，让孩子在家里先试听感受一下，家长也可以侧面观察一下老师授课质量，以及对线上课堂的整体驾驭能力和水平。

如果目标是应付初中分班考的衔接课程，或者是信息学竞赛等其它课程，建议到专门从事该科教学的教学机构或者知名学科老师处，进行咨询。限于篇幅问题，此问题暂时写到这里，如果有其他需要交流的问题，请加关注留言，一定言无不尽，谢谢大家！

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