许多做艺术培训的人拿这个来励志，我认为是非常不理智，原因如下：
1、高强度训练，会把孩子逼成假大人。
2、兴趣舞蹈不需要这样长时间压腿，易损伤。
3、双腿架成这样，绝不能全身心投入练琴。
4、这样的后果是两个都学不好。
5、这是兴趣爱好，不是钻研专业。
6、如此分秒必争，换成你，你愿意吗？
那么，应该怎么对待学艺术这件事？
1、不着急几岁，如果你不是希望他以后从事艺术类工作。
2、让时间慢下来，慢慢引导，学一两样就足够了。
3、学的时候不要激进，不要期望一两年就培养出一个艺术天才，就算天才，也需要时间雕刻。
4、陪伴他，发现问题，心平气和解决问题，多方式引导，推动良性学习和实践。
5、鼓励为主，赞美为辅，开辟一条新渠道建立他的自信和勇气。
6、给他找一位有师德的好老师，不要光看技术，更要看他的人品和深度。好老师才能带出有格局的好学生。
7、如果他令你失望，不妨试试别的，不一定要学器乐。还有大把的东西值得学习和发现，比如鉴赏古董、名画，摄影，朗诵，演讲，棋类，功夫等等等等。
父母应该做的，就是尊重孩子，引导孩子，正确地评价孩子和爱孩子。老师应该做的，就是启发学生，教导学生，指引学生。过犹不及，适可而止。
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