1、王冕僧寺夜读划分层次如下第一层第1句交代故事主人公王冕的基本情况第二层“七八岁时父怒挞之”记叙王冕因为学习而丢了牛的趣事，表现王冕的聪颖和好学第三层“母曰恬若不见”；王冕者，诸暨人七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书听已，辄默记暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田父怒挞之已而复如初母曰“儿痴如此，曷不听其所为”冕因去，依僧寺以居夜潜出，坐；第一层第1句交代故事主人公王冕的基本情况 第二层“七八岁时父怒挞之”记叙王冕因为学习而丢了牛的趣事，表现王冕的聪颖和好学 第三层“母曰恬若不见”记叙王冕在“恐怖”的寺庙中；他的母亲说“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮佛像多是；王冕僧寺夜读，选自宋学士文集 1诸暨古地名，今浙江省诸暨市2牧放养牲畜3陇田埂4窃偷偷地5学舍学堂6诸生众多学生7已完毕8辄就9曷；1窃入学舍 偷偷的 2听已 完毕 3冕因去依僧寺 于是 4录为弟子 收 1 一人牵着牛来责备牛踩了庄稼，父亲非常愤怒，打了王冕2 乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑译文乡里的小。
2、母亲看在眼里，有感儿子勤奋好学，是读书的好苗子，于是欣然允许他搬进寺庙刻苦攻读，这才有了王冕僧寺夜读的感人故事可以说，王冕日后成为一代诗画名家，与母亲的理解和支持是分不开的生性善良，又颇为懂得仁孝与感恩；有竹斋诗集传世一王冕僧寺夜读 原文王冕者，诸暨人七八岁时，父命牧1牛陇上，窃2入学舍，听诸生诵书听已，辄3默记暮归，忘其牛，父怒挞4之已而复如初母曰“儿痴；王冕僧寺夜读 翻译下列句子1王冕者，诸暨人2暮归，忘其牛，父怒挞之3儿痴如此，曷不听其所为 翻译下列句子1王冕者，诸暨人2暮归，忘其牛，父怒挞之3儿痴如此，曷不听其所为 展开 #xE768 我来答 6个；”于是王冕离开家，到一座寺庙来居住夜里他偷偷地走出住处，坐在庙内佛像的膝盖上，拿着书映着佛像前长明灯的灯光诵读，书声朗朗一直读到天亮罗汉像原文中“佛像”代指罗汉像都是人形土制品，面相狰狞，颇有些恐怖王冕。
3、王冕僧寺夜读王冕听书 选自宋濂王冕传 王冕者，诸暨人七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书听已，辄默记暮归，忘其牛或牵牛来责蹊田，父怒挞之已而复如初母曰“儿痴如此，曷不听；王冕僧寺夜读 选自宋濂王冕传王冕者，诸暨人七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书听已，辄默记暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田父怒，挞之已而复如初母曰“儿痴如此，曷不听其所为”；窃偷偷地曷为什么执策手里拿着书册若好像翻译 1听已，辄默记听完以后，总是默默地记住2安阳韩性闻而异之安阳的韩性听说了王冕苦读的事感到很是惊讶本文记叙了王冕苦学的哪；王冕僧寺夜读 王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍，听诸生诵书听已，辄默记暮归，忘其牛父怒挞之，已而复如初母曰quot儿痴如此，曷不听其所为？quot冕因去依僧寺以居夜潜出，坐佛膝上。
4、那时王冕的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养时间久了，母亲想念故乡，王冕就买了头白牛驾着母亲，自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑王冕僧寺夜读是一篇出自明初宋；王冕僧寺夜读的译文王冕是诸暨县人在王冕七八岁的时候，他的父亲让他在田埂上放牛，王冕偷偷跑进学堂，去听学生念书听完以后，就默默地记住傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏；讲了王冕 “偷”听学舍诸生诵书 以及借寺庙长明灯下读书 的事表现了他勤奋好学，专心读书，痴迷忘我的精神我们要学习他这种学习勤奋刻苦的精神在我看来有三方面父亲太贪财，不以长远打算为重，不让仲永学习。
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