儿童进入幼儿园是脱离父母进入的第一个集体，这里会发生很多之前宝贝没有经历过的人和事。那么，老师说了，批评了或者鼓励了这都是常事。怎么让孩子面对不同的语言以及调整后继续在幼儿园健康快乐的学习和生活才是父母需要做的。
针对“老师说他了，哭了，怎么安慰孩子”这里家长不需要太急促的去下定论，可以很淡定的对宝贝说，“老师说你了，这定有原因，你能告诉妈妈是为什么么？”
对于幼儿园的小朋友几乎可以很好的转述事情的经过。听过之后家长大体可以判断是什么原因了但这并不一定是真实的。要自己对于孩子的事不能听信孩子的一面之词但内心要了解自己的孩子，进而判断这些话百分之多少可信。
然后对宝贝说，妈妈知道了，如果事情是这样的，（后面的话特别重要，那就是就事论事，不针对任何人。就事论事的过程恰恰是给宝贝树立正确价值观的好时机，让孩子通过这件事知道对与错以及如何处理问题的恰当办法）。
然后侧面向老师了解下情况。现在的幼儿园除非孩子特别气人无法管教大部分情况下，老师都是公平公正对待孩子的。通过老师的言语再结合孩子的描述，事情是怎样的应该就一目了然了。
整体了解怎么回事之后，你可以很好的去分析这件事然后给孩子一个最恰当正确的答案。如果之前的分析有误，那么现在可以和宝贝正式的去聊一聊，明确的让孩子知道妈妈或者爸爸对这件事的重视，一是给予孩子安慰、二是明确道德观、三是让孩子明白要实事求是不能说谎。
当然孩子是自己的，要学会以最适合他的方法来激励他关于你想锻炼的那些方向。
例如：这次宝贝如果是因为不知道分享而被批评的，那么你就可以很直接的和宝贝说，分享是一种很好的体验，妈妈支持你和你的朋友们去分享，当然也可以用心的为宝贝准备可以和小朋友们一起分享的健康小零食，给宝贝提供分享的机会让宝贝真切的体会到分享而带来的喜悦。并明确的告诉宝贝，妈妈相信你可以做的很棒。当孩子真的做到了可以给他一个大大而紧紧的拥抱。
如果是因为拖拉，那么也可以给宝贝讲讲不拖拉的好处，可以借助绘本故事，可以借助平时宝贝经历的事情。
幼儿园是孩子们学习玩耍充满欢乐的地方当然在这里他们也会遇到各种各样的问题，遇到问题不怕，关键是让孩子们因此学会、因此成长、因此更自信勇敢的面对未来的生活。
总之，育儿是需要技巧的，如果您想了解更多，欢迎关注@早教妈妈育儿优选国际早教中心指导师。
先和老师了解一下情况，有的习惯需要老师进行引导，改变的过程上总会有点痛苦，如果的确是孩子做的不够好，回家先鼓励孩子，26个英文字母，和老师尽量站在一条线上，然后帮孩子分析一下老师为何这样，让孩子改正自己的不足处。当然如果孩子没有错，老师把他说哭了，那就和老师多沟通沟通。
本文标签：
