1、舟过安仁 宋代 · 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风译文一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里，怪不得没下雨他们就张开了伞，不是为了遮雨。
2、1舟过安仁的意思是一只渔船上有两个小孩，他们收起了竹竿和船桨，坐在船中怪不得还没下雨他们就打开了伞，原来不是为了遮雨，而是想以伞代帆，借用风力让船往前行驶2舟过安仁是南宋诗人杨万里创作的一。
3、这首诗的意思是一叶渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风，让船前进整首诗原文，舟过安仁 南宋·杨万里 一叶渔船两小。
4、意思是一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊南宋杨万里舟过安仁，原文为一叶渔船两小童，收篙停。
5、舟过安仁是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句全诗的意思一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊简。
6、舟过安仁 作者杨万里 宋一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风译文 一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是。
7、舟过安仁 原文 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风注释 收篙停棹篙和棹都是划船的工具 怪生怪不得 “怪生”除了有“怪不得”的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然。
8、过 安 仁 此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想这里有作者的所见一叶小渔船上，有两个小孩子。
9、舟过安仁 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风题目的意思是坐小船经过安仁县，由题可知这是一首写景抒情诗诗的大意是 译文 一叶渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨。
10、2怪不得还没下雨他们就打开了伞，原来不是为了遮雨，而是想以伞代帆，借用风力让船往前行驶3 舟过安仁是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句，其古诗全文如下一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中4怪生无雨都张。
11、舟过安仁朝代宋代 作者杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风译文一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞。
12、创作背景诗人在1192年乘舟路过安仁县现在的江西省余江县时，看到两个孩童以伞当帆来使船前进诗人被孩童的稚气和可爱行为感染，从而创作了此诗舟过安仁宋代杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无。
13、可以参阅不同的是，舟过安仁是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。
14、舟过安仁南宋杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风译文一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是。
15、一叶渔船两小童一叶条渔船上，有两个小孩子收篙停棹坐船中他们收起了竹竿，停止划动船桨，坐在船中怪生无雨都张伞怪不得没下雨他们就张开了伞不是遮头是使风原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船。
16、全诗 舟过安仁 宋 杨万里 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风译文 一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中怪不得没下雨他们就张开了伞。
17、牧童是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适表达了诗人内心世界对远离喧嚣安然自乐的生活状态的向往舟过安仁是一首由南宋诗人杨万里所作的诗。
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