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训练感官的：具体包括听觉、视觉、嗅觉、触觉和味觉等多个感官的训练。感官器官发展得越灵敏，获得的信息就越多，感性经验就越丰富，观察也就越敏锐精确。例如“请你猜猜我是谁”是以听觉为线索的智力游戏，该游戏的策略是一方伪装自己的声音，小学学习网，另一方集中注意力来辨别，伪装的人要求具有一定的“变音”能力。
发展注意力和记忆力的：训练孩子注意的稳定性，扩大注意的范围，促进无意注意向有意注意的发展，提高注意的分配和转移的能力。记忆力游戏主要包括对实物、图片、数字、词汇等内容识记后，进入再认和再现的过程。
发展想象力和创造力的：想象再造游戏，是在原有想象的基础之上，进行再造想象的游戏活动。例如，填补游戏“它们缺了啥”将一些图形的某些部分隐去，要求孩童根据自己的生活经验及想象力将图形填补完整。还有拼图游戏、七巧板等。
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