本报讯（记者 黄蔚）4月15日至16日，中国教诲技能协会2018年年会暨教诲信息化岑岭论坛在广州召开。集会会议环绕教诲信息化2.0、人工智能与教诲信息化为焦点内容睁开学术研讨。中国教诲技能协会副会长兼秘书长丁新主持集会会议，会长杨志坚作了协会事变陈诉。
杨志坚在陈诉中指出，2017年协会在多个规模取得了新盼望，催发了组织新活力。与2016年对比，2017年勾当合计逾143项，参加人数逾16万人次。研制提交与宣布试行指导性行业尺度18个，颁发和出书各项成就11个，申报协会“十三五”课题逾450个。2018年，协会将着重环绕代价晋升、内在晋升、质量晋升，推进教诲信息化在“互联网+教诲”中的融合创新成长。
中央电教馆馆长王珠珠在主题陈诉中对“教诲信息化2.0”的计谋使命和焦点代价提出了思索。新时期，儿童乐园网，提议全力过好“三关”：即从信息技能在教诲解说和打点的广泛应用，到云终端一体化应用，直至智能化应用；成立健全云端一体化情形，试探成立新的教与学相关，操作大资源举办进修，研究教诲科学的根基纪律，保障收集和信息安详，做好教诲信息化全面迈向2.0的期间新课题。
西交利物浦大学执行校长席酉民传授作了题为《联想人工智能和大数据期间的教诲》主题陈诉。大会公布了“2018年纪字校园好方案”获奖企业，并表扬了“第六届金融教诲多媒体课件评选勾当”的获奖单元。同期还召开了首届中小学信息化应用融合创新校长论坛、长途解说创新论坛、云技能支持下的解说厘革岑岭论坛等。
《中国教诲报》2018年04月21日第3版
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