社会实践活动记录
活动的主题是优化环境。活动时间为2014.12.20。活动地点是万绿园主办方高中山
个人主要活动的简要说明
一、了解万绿公园的地形和卫生情况
二、捡拾垃圾，向相关人员询问环境问题
三、清洁工清理了一些垃圾
个人活动经历、感受、收获
在这次活动中社会实践活动记录表，我了解到环境对人类生存的重要性。在优美的环境和恶劣的环境中，我们应该优先考虑环境的优化。这次活动让我知道我们应该保护环境，生活在良好的环境中是我们最好的选择，社会实践活动记录表。
签署日期：2014 年 12 月 20 日
组织评价意见
学生积极参与工作，非常认真
署名：高中山2014年12月20日社会实践记录表
活动主题活动时间活动地点组织者
个人主要活动的简要说明
个人活动经历、感受、收获
签名：年月日
组织评价意见
签名：年月日为了丰富学生的课外生活，开阔眼界，了解家乡的种植业，领略家乡特色的现代农业，感受家乡的美景，感受家乡的重要性学习科学文化知识，领悟劳动光荣的美好情怀，接受热爱家乡、热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力、社会实践经验，经学校调研，为小学生开展的社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生贴近社会，学习知识，开阔眼界；
2、提高学生综合素质，增强学习意识和吃苦耐劳的精神；
3、提高学生的独立生活能力，培养学生的实践经验能力和团队合作精神。
二、活动主题：走进特色农业，学习科学种植
三、旅行：徒步旅行。
四、事件流程：
1、集中学生宣讲活动主题，说明目的和意义；
2、亮点：
(1)，首先要注意安全（自身安全、骑行安全、进入基地温室安全），骑车一定要靠边，而且要有无超车现象。水电设施等；
(2)、按班级进行社会实践活动记录表，不乱跑，服从班主任统一安排，按活动路线走访，不得擅自行事；
(3)，到村委会办公室等时，不要随意拿走或破坏室内设施设备；
(4)、进入种植区避免踩踏，未经许可请勿采摘；
(5)、向农民询问农业知识时要认真有礼貌；
3、活动结束时，要求每个人完成一份回顾，数据共享平台《社会实践活动记录表》（）。
4、学校将对学生的看法进行评估和奖励。
十个一、活动路线
村委会（办公室、图书馆、会议室） 47号温室（七彩柿子） 15号温室（西瓜、蜜瓜、黄瓜） 2号温室（豆类、柿子） 苗棚插入旅游区（建设中）村委会
十大二、活动要求
带领团队的老师精心安排学生的参观路线和内容，让学生学有所获，确保学生在学习和活动期间的绝对安全。要求学生遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，遵守各项规章制度，爱护参观中的每一处工厂和地方财产和公共财产。现场，强化自助管理意识，培养自理能力，锻炼动手能力和合作沟通能力。加强对学生生活作息的教育）和良好习惯的养成。
十三、注意事项：
1、各中队要围绕“介绍特色农业，懂科学种植”主题，活动前向家长和有经验的人员查询或询问相关信息，活动结束后两天内形成文字
然后交给大队。
2、进行纪律、礼仪、劳动荣誉、实践经验等专项教育，为社会实践做好准备。
3、安全第一（玩耍、骑行、越野等）。学生总是穿着校服。
4、按班级管理，班主任和分配到每个班级的老师共同管理学生。班主任提前将学生分成几组，每组安排组长负责清点人数，召集组员，及时汇报情况。
5、下午 2:30 见面，下午 5:00 返校。
6、班主任手机号留给学生。班主任记住领队的电话，及时汇报情况。教育学生，如果他们分开，他们可以站着不动，也可以打电话或找管理员。各班学生应紧跟班主任，不得个别行动。
7、爱护公共财产和文物，不要大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明游客。
8、请各位师生妥善保管好自己的财物，以免丢失和损坏。
应急预案
一、应急处理原则：
1、保持冷静并处理它。
2、学生优先。
3、就地救援原则。
4、报警求救原则。
5、维持秩序，迅速撤离。
二、应急响应：
1、行政领导和所有任课教师都在课堂上。
2、所有老师的手机都必须开机。
3、进入活动场地后，带队老师要做好防护工作，及时应对突发事件。
三、突发疾病和意外伤害的学生：
师生在途中突发疾病或意外受伤。领队老师立即联系领队，领队将视情节轻重进行处理，或送往就近医院。
四、迷路的学生：
1、确保每个学生都有班主任和班主任的电话号码，以便可以联系到他们。
2、如果发现学生走失，切不可大意或拖延，应立即组织当场寻找。
3、从学生最后接触的同学开始，了解他们最后的下落。
4、召集其他带队老师关注。
五、交通事故处理：
1、如遇重伤，立即拨打120、110，立即组织救援。
2、迅速向学校领导汇报，并立即送往医院，或根据伤势严重程度紧急处理后送往医院
3、保护现场，指导师生撤离至安全地点。
4、检查、诊断和治疗。
6、立即成立事故处理小组，负责联系家长、公安、医疗、保险各方，妥善处理善后事宜。
7、写一份书面报告，总结经验教训
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