孩子们，日记本该这样写！
很多孩子害怕写日记，一是怕没有内容，二是不知道从何下手。事实上，日记内容无处不在，非常丰富。父母可以教孩子记住他们在日常生活中看到和听到的最简单的事情，并从自己身上记住它们。启发孩子从平凡的生活中积累有意义的东西。
首先，教你的孩子记日记：
1、记住你的身体发育和变化。比如身高、体重、胸围、视力等的变化，从中可以看出你的身体成长。比如，你两三岁时照片中的自己和现在镜子里的自己有什么变化？
2、记住你自己的学习变化。比如那天学到的知识优秀日记摘抄300字，哪里懂，哪里还不懂，这样可以巩固和加深你的记忆，可以看到自己知识的变化和规律。您还可以记录您在课外看到的知识和经验。包括好的电影和电视节目内容和想法。
3、记住你的生活和家庭的变化。每个家庭每天都在变化，新的彩电或手机添置，旧自行车被卖到垃圾场，或者外地来的客人来了，等等，你可以写，通过你的小东西生活记录和家庭变迁记录。当你长大后，你可以从家庭的细胞、社会的细胞中看到社会的部分变化和规律。
4、记住你的所见所闻。除了我自己的学习、生活和家庭情况，我一天中看到和听到的很多，我选择给我印象最深的，把我认为有意义和有价值的记录下来。例如，如果你在街上看到一场车祸，你可以把它写下来：地点、时间、谁和谁，现场是怎样的，结果是什么，你想到了什么，等等。又比如在某条街上开了一家专卖店，开张的时候很热闹。
5、记住你的想法和感受的变化。在学习和生活的过程中，每个人都会有一些想法。他们以前没有意识到的，现在他们意识到了；在成长的过程中，每个人的情感也会发生变化。我曾经为某人感到难过，但现在我感觉好多了；以前对某事有点烦，现在不觉得那么烦了，也渐渐喜欢去做了。. 这些都可以用叙述的方式记录下来。您也可以根据自己的观点和知识对某件事或问题发表评论。
简而言之，有很多事情要记住。生活中有趣、新鲜、特别的事情可以记住，但不一定是积极的想法，不一定只有好人和好事，快乐、烦恼、悲伤、矛盾、担心、希望你能记住你的想法、你的想象，你后悔什么，你想不通。
其次，教孩子如何记日记。
1、记录的事件必须是真实的。更多地记住你见过或经历过的事情和人，以及现实生活中发生在你身边的事情和人。只有真实才能最好地反映事件和情绪，真实的问题才能叙述出来，才有参考价值，才能有效积累，才能体现规律。
2、记录的事件内容要具体，尽量不要用笼统的描述，要有一定的描述。孩子们主要通过练习笔来记日记。它不同于一般的历史记载。儿童作文最大的问题是不具体。因此，应通过仔细回忆和重新观察，教孩子写出事件或人物的细节。
3、有选择性。日记一般只记录一件事，不能太复杂，不能马虎把一切都记在日记里。也就是说，日记必须围绕一个中心旋转。这个中心可以是一个事件、一个场景、一个对话、一个风景、一个外表、一种心情、一个动作等。日记不是流水账。
4、记住这件事不要觉得牵强。每个人对周围发生的事情都有一些感觉，他们都有自己的想法。在叙述过程中，可以穿插自己的感受。但这种感觉一定是真实的，想什么就写什么，不要一直想这个想法。有些孩子还在他们的日记中使用陈词滥调，并说出违背他们内心的谎言。这种心理很不好。
5、妥善保管你的日记。日记非常私密，孩子们应该小心保管。一段时间后，可以翻开之前的日记，这样不仅可以回忆和比较，还可以增强记日记的信心。
学生日记的常见形式包括：
1、观察日记。观察日记是对日常生活频繁而细致的观察的记录。可以一天记录一次，也可以几天记录；它可以写一个人、一个事件、一个项目、一个活动，或者只是一个。一个侧面，一个场景，一个细节；它可以写成一篇完整的文章，也可以只是一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。写观察日记可以帮助孩子提高观察能力、分析能力和写作能力；它还可以培养写作的兴趣。
2、事件日志。写下走访走访、学校班级少先队组织的各种活动、家庭活动、同学们组织的有意义的活动、社区等。
3、思维日记。也叫经验日记。就是写下自己对现实生活的想法和评价，以及自己在学习、生活、心理活动、进步和成长过程中的长处和短处。
4、报废日记。把自己喜欢的邮票、图片、照片贴在日记本上，根据自己的意图写出出处、目的、意义等，并用完整的句子进行说明。这种形式的孩子既感兴趣又愿意去做。
5、信息日记。就是写下你所见所闻的最有价值和最新的信息。
6、天气日记。写下当天发生的天气、温度、风向、风向和特殊的自然天气现象。这几天天气很热，让孩子收集描述夏天炎热天气的单词和句子，写日记。
7、台历日记。将身边发生的重要事情如实简略地写在台历上，最少一句话，多则一段。
8、日记摘录。引用你看到或读到的人的名言、谚语、格言或优美的词句。这样可以丰富孩子的语言，增加孩子的积累。
9、学习日记。写下你在课本中学到的东西，你在课外阅读中读到的东西，以及你的印象和联想。
10、实验日记。如种花、种向日葵或从事小型科技产品，写下过程和结果。
中小学生要记日记，尤其是刚开始写论文的小学生，更应该把写日记作为日常练习。写日记不仅可以养成仔细观察的好习惯，让孩子学会捕捉材料，还可以巩固所学知识优秀日记摘抄300字，提高语言运用能力。日记是人们的随笔记录，可以记录在生活、学习、工作中。如果你教你的孩子从他会写和造句的那一刻起就记日记，并让他坚持下去，这将是一笔巨大的财富。父母通常要求他们的孩子在生活中成为有爱心的人。要善于观察，善于发现，积极思考，多实践，多写作。这样，你不仅可以学会写日记，
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