在日常的学习、工作或生活中，大家都尝试过写论文。作文可分为小学作文、中学作文和大学作文（论文）。你知道如何写一篇标准的论文吗？以下是小编为大家收集的9篇五年级想象力随笔。欢迎阅读，希望你喜欢。
五年级想象作文1
未来是多么美好和美好！未来，会有很多奇怪的事情发生。现在，让我给你介绍一下。
今天给大家介绍一辆车。车子是绿色的，可大可小，不开车的时候，按下一个控制车子大小的按钮，车子顿时变成了乒乓球大小。忘了告诉你，这款车有个响亮的名字，它叫——多功能环保节能车。它是由一根绿色的藤蔓编织而成的，但这根藤蔓很特别。只要是由它编织而成，一切都会变得真实，而且刀枪不入，非常坚固。
这辆车具有非常经济和环保的特点。人们在车上分别安装了太阳能电池板、水电和风能。当阳光普照时，汽车可以利用太阳能电池板吸收阳光并将其转化为能量来代替汽油；在雷雨天气，汽车还可以利用水电吸收雷电和雨水，并将其转化为能量来代替汽油；在阴天，汽车可以利用风能吸收风能并将其转化为能源来代替汽油。
这辆车还有很多！汽车的控制区域有很多按钮，有自动驾驶按钮、游泳按钮、飞行按钮和氧气按钮。那么，这些按钮有什么用？下面就让小编一一为大家介绍吧！首先是自动驾驶按钮。如果你开车时间长了，感觉累了，可以按下自动驾驶按钮，设置好目的地，然后就可以休息了；至于游泳按钮，如果你开车到河边，你可以休息一下。您可以按下游泳按钮潜入水中驾驶；吸氧按钮与游泳按钮有关。下水开车时，只需按下吸氧按钮即可。如果遇到交通拥堵，请按飞行按钮。，让你进入蓝天，与鸟儿交朋友。
未来的汽车会有多方便又环保，希望科学家们创造出这样的汽车，造福人类。
五年级想象作文2
教学内容：如果我...
教学目标：
1.让学生充分发挥想象力。
2.通过老师的指导和同学的配合，学生可以畅所欲言
有些东西
3. 作文句子流畅，段落清晰，内容具体。
1. 进口
1、在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望。有人说，理想是一盏永不熄灭的灯，可以照亮夜晚的道路。我想说，理想是一种树种，有一天会长成一棵茂盛的树。我想我们的同学心里一定有美好的祝愿。今天，我们将一起谈论您的理想和抱负。
2.让学生把书翻到21页的习题部分，书上说了什么，有什么要求？找一个学生阅读。
想一想，这个练习的题目是什么？有什么要求？
①显示问题
② 显示分配要求
2. 指导
1. 这篇作文的标题是“如果我是？？”。这是一篇半命题的文章。写作时，应根据文章内容完成主题。并且标题中有两个关键词“if”，表示这是一个虚构的作文，“I”强调虚假
设置，如果意义。用第一人称写。“？？” 是你自己的某种美好愿望。然后，填写您的任何愿望。谁能添加？学生说：如果我是老师、警察、校长？
2. 学生说得很好。学生在写出这样富有想象力的作文时，要发挥自己的想象力，大胆、勇敢、敢于思考。
想象的时候要注意：
① 有意义，有益于社会和他人。如：你是市长，为人民做好事。②想象是合理的。从目前的现实出发是合情合理的。
③想象具体，不笼统。
3.接下来，我们将分组讨论我们的理想。学生说。
4. 学生说得好。不管说话还是写作，都要从现实出发，指出时间、地点和我的角色，从现实生活出发，拓展主体的想象，最后回归现实，照顾开始，指出中心。
总分 - 总分
5.阅读范文
如果我是神笔马良
如果我是神笔马良，我会拿起神笔，让世界变得富丽堂皇，让人们过上幸福的生活。
我先去农村的学校，用我的神笔画了一座两层楼，让学生们每天在楼里快乐的上课。
我又来到了农民叔叔家。如果没有电视、电饭煲等生活用品，我会一一画出来，放在农家大叔家，这样他就不一样了。
上山砍柴，一整天都可以吃到香甜可口的饭菜。
我又来到了种植蔬菜基地。然后画一个喷药盒和几盒农药，把药倒进盒子里，喷在蔬菜上，把虫子赶走，让人吃的放心，卖个好价钱。
我又来到了一片大沙漠。我想画一棵小树苗，一个喷水器，然后一个一个地挖洞，用水浇灌，让小树长起来，为祖国添绿。如果，我真的是神笔马良，我会让这成为现实。
3.学生作业，教师检查指导。
附上板书：
教师 科学家 校长
魔笔马良云华
颜色特定
从现实生活出发，指出中心点）（总）扩展你的想象力，回到现实的时间、地点和角度
五年级想象作文3
每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当警察，有人想当总统，有人想当漫画家……但我从小就有一个梦想孩子——那就是做一个垂死的医生。
小时候生病了，奶奶带我去医院看病。看到穿白大褂的医生时，我不禁有这样的想法，如果我长大了，我可以像他们一样对待那些痛苦的病人，我也会给他们一个健康的身体，日夜做手术。对于需要手术的患者，为了减轻痛苦，继续即将结束的生命，是多么的自豪和幸福！
你看，医生桌上的听诊器和温度计真是太棒了。当她把听诊器放在我的胸背上听的时候，她能听到我的胸腔和肺部有没有异常，然后看看体温计上我的体温有没有异常？详细耐心的问我身体有什么问题……就我的情况写下疾病和病因……然后我开个药方，然后我和奶奶去结账。，付款后，我们排队取药。药房的叔叔阿姨不到5分钟就把药吃好了，还在药盒和药瓶上贴了一个小标签，告诉我们怎么吃药。吃多少，吃药的时候，他们会详细提醒我们，我心想：这样的人真的很好，可以减轻病人的痛苦，治愈病人，为人民服务。这些事情给我留下了深刻的印象。...
我的理想是像他们一样——穿上白大褂，做一个有责任心、有爱心的白衣天使。
五年级想象作文4
国庆假期，大家都在计划着出国旅游。我想知道：去哪里？顺便说一句，我可以去我的家乡看看我的家人过得怎么样。我一说走，就收拾好行李，踏上了回家乡的旅程。
下车时，清新的空气扑面而来。一边走，一边欣赏着路边的风景：大树伸枝，小花长得更美，高楼拔地而起，道路一尘不染。街上的人都光着脚走路，即使有人不小心把垃圾掉在地上，它也会自己消失，这让我很惊讶。二十年，家乡变了很多！
到家了。家发生了翻天覆地的变化。沙发换成了带自动按摩功能的软沙发；地砖已被替换为具有自动吸尘功能的彩色地砖...
晚饭后，妈妈睡了一会儿。走出家门，来到母校暨阳小学，看到母校依旧美丽而充满活力。看着这一切，我不禁想起在这个校园里和同学们一起度过的快乐时光。站在校门口，我仿佛听到了读书的声音，看到许多可爱的孩子在校园里跑来跑去。他们是那么的天真，那么的可爱……
长假结束了，我坐地铁回去上班了。希望下次回到家乡时，能看到更大的变化，感受到更多的惊喜。
五年级想象作文5
曾几何时，一双脚和一个肚子是好朋友，每天双脚背着肚子到处玩。至于胃，如果有什么好吃的，就会分配到脚上。
日子一天天过去，不知为何，我的脚每天都在跌倒，直到跌倒在地，我的脚背上越来越重，走路也越来越慢。于是脚对胃说：“胃，我们玩吧！” 肚子回答说：“不，我还饿着呢。” 但赫尔不听，跑了。我的胃不得不被我的脚带走。没过多久，我的肚子就饿了。他抱怨道：“别跑了，我要饿死了，你为什么能跑，我却不能？” “那是因为我比你强！” 大脚骄傲的说道。卫道：“谁说的，我没吃饱，你就跑不了。” 这些曾经的好朋友互相争吵。没过多久，他的脚就停止了奔跑，一不小心滑下山谷。他摔断了脚，医生说他不能走路了。而胃不顾之前的猜疑，天天看脚。
肚子咕咕咕咕咕咕咕，想快点好起来。双脚不好意思的低下了头，从此他们就成了好朋友。
五年级想象作文6
那是一个下午，阳关暖洋洋的。阳光从窗户照进来。
“喂，”我趴在桌子上，对着有些多余的阳光抱怨道，“你怎么一整天都这么晒？”
一个浑厚的声音在耳边响起：“因为，我就是阳光！”
我似乎突然来了兴趣，说完儿童教育网，望向窗外，问那似乎从不疲倦的阳光，问道：“嘿，你一定从天上知道！有伟大的造物主存在吗？”
“这个我也不确定，孙爷爷没告诉我。” 阳光转过头，笑着对我说。
” 奶奶说，“你心里一定有上帝”！我打了个哈欠，懒洋洋地躺在桌子上，眼睛微微眯起。恍惚间，一切都在阳光的照耀下熠熠生辉，都明亮而凝重。
“看着你！” 太阳轻轻摇了摇我的手臂，“那两条龙为什么盯着一颗明珠不动？”
我感觉到手臂上的温暖，我困惑地看了一会儿，才意识到他说的是什么。
窗外庙宇的瓦片在阳光下闪闪发光；大树特别清新，绿油油的；两条龙站在屋顶上，散发着金色的光芒，栩栩如生，极为神圣。夹在两条龙之间的珠子，像最珍贵的宝物一样闪耀。引人注目。阳光下小学五年级作文，似乎一切都被赋予了精神。而现在，仿佛一片片纯白的羽毛突然从天而降，美丽的天使从天而降也就不足为奇了！
沉默良久，我才从风景中回过神来，淡淡道：“那是假的。”
“……” 阳光张了张嘴，似乎想说什么，可就在这时，红光将天空染成了红色。
日落。
我有些遗憾地说：“看来你要走了。”
我立刻又露出开心的笑容，“明天见！”
“再见——，明天——那天——见——！” 它也笑着向我道别。“再见 - ！”
我小步走回家，嘴角不自觉地勾起一抹微笑，又是幸福的一天。
五年级想象作文7
“叮铃铃，叮铃铃”。我的闹钟响了，我抬头看了看日历，20xx年8月8日，离开家乡已经二十年了。
今天终于想回到家乡的怀抱。二十年前，为了读书，我坐了十多个小时的飞机到美国读书。今天，我乘坐的国产“中国新丰”飞机仅用了2个多小时就抵达了福州长乐机场。多么大的变化！下飞机后，一把声控电椅向我走来。我提着行李坐了起来，喊着“机场餐厅”，电椅就来到了我的面前。好久没吃到正宗的福建菜了。看到佛跳墙，五一熏鹅，荔枝肉……我赶紧去吃。家乡的味道让我感到无比幸福。吃完晚饭，电椅把我带到了机场门口。我的眼睛亮了起来。这里有很多交通工具，比如地铁，地铁，磁悬浮列车等。我乘坐磁悬浮列车去我的母校。一路上，鸟语花香，令人陶醉；高楼林立，鳞次栉比。几个鲜红的大字渐渐进入陶一的眼中——“福建书乡小学”。多么熟悉，多么亲切。
走进学校，崭新的教室里充满了不同的表情，各种卡通形象是不同班级的象征。教室里有可调节的课桌椅。桌子上有一个按钮，按一下按钮就会出现一台平板电脑。平板电脑内有各学科的教材，有专职教师授课。点开美术系，就看到屏幕上有一位年轻老师在弹古筝。优美的旋律让我筋疲力尽，消失不见。离开母校后，我来到了滨江路。富春江两岸，灯火辉煌。借着灯光，我看到一条长长的木栈道连接着家乡的两侧。人们走在栈道上，打太极拳。音乐喷泉位于栈道的中心。伴随着优美的音乐，喷泉呈现出各式各样的图案：有象征和平的五环纹，有国花牡丹的华丽身姿，有腾飞的龙腾空……广场舞的阿姨们，都带着隐形耳塞，翩翩起舞。多么祥和的景象。看着家乡的变化，我坚定了回国创业的决心。亲爱的家乡，我回来了！我坚定了回国创业的决心。亲爱的家乡，我回来了！我坚定了回国创业的决心。亲爱的家乡，我回来了！
五年级想象作文8
我想象中的老师很年轻，乌黑的头发轻轻地披在肩上。两道弯眉下，长着宝石般的眸子，炯炯有神。小嘴发出悦耳的声音。我通常穿休闲的衣服，因为它让我感到非常友好和放松。
我想象的那个老师，在课堂上教书本知识的时候，偶尔会给我们一些智力问题，让我们学会激活大脑，把学到的知识应用到生活中。在学习的过程中，往往会加入一些幽默的语言，让我们在愉快轻松的氛围中学习知识，更能牢牢记住知识。有时会故意拼错单词或答案，鼓励我们去寻找它们，增强我们的自信心和观察力。
我想象中的老师总是知识渊博，不仅教给我们书本知识，还告诉我们很多课本之外的知识，神秘的外太空，一望无际的海洋，有趣的动物，美丽的植物，还有传说中的人间世界. 她也总是鼓励和带领我们一起探索更广阔的知识海洋。
我想象的那个老师，如果有同学犯了错误，她会耐心地跟他说话，请同学们帮助他，鼓励他改正。
我想象中的老师在生活中总是那么用心。秋冬季节，他会提醒学生多穿衣服，小心感冒；春夏季节，他会提醒同学们不要喝太多冷饮，注意卫生。
我想象中的老师不仅仅是一位严肃的老师。如果同学在学校遇到任何困难，她都会在力所能及的范围内提供帮助。她还会和我们交流想法，尝试理解我们的想法，是我们课外的好朋友。
我想象中的老师是认真的、认真的、善良的、美丽的。她努力工作，但总是面带微笑面对我们。她把每一个学生都当作自己的孩子，爱他们。我会努力学习，因为我也爱我的。教师。
五年级想象作文9
在 20xx 年，我已经是一名成功的建筑师。作为未来的建筑师，我经常设计超现代的建筑，让人们可以快乐地生活。我带你去我家看看！
坐在电梯上，平稳快速的电梯把我带到了184楼——我的家，一眨眼就到了。
当你来到房子的门口时，门上有一个仪器。这是开门的地方。所谓的门不像以前那样用钥匙打开。只要主人站在门前三秒钟小学五年级作文，在这三秒钟内，仪器就会自动为主人开门。身份扫描，如果是主人，门会自动打开，如果不是，会自动报警。如果有朋友或家人要来，只要输入命令，仪器会问我预先设计的问题，如果你回答正确，就可以进入。
走进客厅，灯是一个感应开关。将手在开关前滑动以打开灯。我拿出苹果8S，打开了我发明的一个功能——留下来，舞会！我还没收拾，还没准备饭呢！“我急忙把‘舞会’和‘食物’两个字打进了stay，只见屋子里的墙壁和家具慢慢下沉，取而代之的是一桌丰盛的食物……这时候，我走到墙边按了一个按钮，“哇——” 是靠墙吸尘器的声音，瞬间，地面干净了。 “哔……” 苹果8S上出现了一个小窗口，上面写着：是灯亮着吗？我点了“是”。像珠宝一样的星光充斥着房间。
愿望能否实现，还要看科技的发展。我相信，只要我们不懈努力，任何愿望都可以实现。
【五年级想象作文】相关文章：
五年级想象作文03-10
五年级想象作文选择01-29
五年级想象作文01-14
白鲸五年级想象作文02-15
五年级想象作文：环保02-25
五年级想象作文：狼01-15
五年级想象作文04-02
【精选】五年级想象作文3 09-06
五年级想象作文三 09-16
五年级想象作文：未来之家05-27
