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高中政治跟初中政治有什么区别(初中政治和高中政治有关系吗)

来源:网络 人气: 发布时间:2022-06-11
内容不同: 初中道德与法治包括内容: 初一包括道德部分与法治部分,初一上半年学的都是道德部分内容,包括认识自己,友谊、师长和家庭、生命教育。初一下半年主要学的是,青春期的内容,情绪情感、集体和法律。 初二也是道德和法律相互掺杂,包括初二上学期

内容不同:

初中道德与法治包括内容:

初一包括道德部分与法治部分,初一上半年学的都是道德部分内容,包括认识自己,友谊、师长和家庭、生命教育。初一下半年主要学的是,青春期的内容,情绪情感、集体和法律。

初二也是道德和法律相互掺杂,包括初二上学期学习规则,网络生活,法律,对待社会,国家安全,等内容,初二下学期的内容要哪一些,主要涉及到法律方面的宪法的内容,包括宪法是国家的根本大法,幼儿园教案,总章程,还有公民的权利义务,基本的制度和国家机关。

初三学习包括改革开放、创新、民主法治、文明家园和中国梦。

初三下学期包括认识世界,中国在世界舞台上的地位,以及走向未来的少年。

高中政治包括:

今年高中教材全新改版,目前只出来高一的必修一:中国特色社会主义,这本书里包括两个单元,其中的内容包括人类的发展的进程与趋势,和中国特色社会主义的开创与发展。

今年是新改版,后面的内容还不知道。

考察方式不同:

初中道德与法法治的考察方式是以开卷考试为主,我们把问题给同学们在书上画好,然后同学们考试的时候把书带上,到书上去找问题。

高中政治完全不一样,高中政治属于闭卷考试,考试的时候不能够翻书,也不能够查找资料,完全凭借自己的理解和记忆去答题,

所以初高中的道德与法制和政治的考察,初中要简单一些。

教育意义不同

初中的道德与法制更偏向于德育和法育,也就是让同学们了解道德和法律在生活当中的作用和意义,同时希望同学们能够遵守社会规则,认真学习法律,了解国家的一些基本的方针政策,同时增强民族自尊心和自豪感,能够正确的认识我们国家。

高中政治则是在这个基础上加入了很多关于经济学方面的知识,哲学方面的知识和文化方面的知识,尤其是新高一的关于中国特色社会主义理论的知识,来说是很陌生,而且难度也是比较高的,他更深刻的,更全面的从理论上来认识中国特色社会主义制度,让高中的学生能够更深刻的理解我们国家,为什么选择这个制度?同时,能够借助高中所学的知识,解答生活当中的一些问题。

作为一名文史类专业在读大学生,我可以回答这个问题。

高中政治跟初中政治的区别是什么?我觉得最大的区别,就是内容不同导致培养目标不同!

①内容明显不同

初中政治教科书一般叫做《思想品德》或者《道德与法治》,其内容基本上都是一些道德观教育、法制普及教育,简言之就是教育学生如何做人,如何做一个合法的中国公民。同时,这些内容也相对简单,学起来也很容易(因为道德教育从小就开始,有基础)。初中政治的考试内容基本上都是判断题、填空题、简答题,回答起来相对简单。

高中政治教科书一般有三本《必修一经济学》《必修二政治学》《必修三文化》《必修四哲学》,其内容相比于初中政治完全不同。高中政治会介绍大量的经济制度、政治制度、文化以及哲学,这些内容相对复杂,学起来有点难。高中政治的考试内容一般都是选择题、论述题,非常考验逻辑思维能力。

②培养目标不同

由于初中政治和高中政治内容不同,其培养目标也不同。初中政治的培养目标在于把学生培养成合法、有道德的公民。而高中政治的培养目标在于把学生培养成具有高度社会性和思维独立性的真正意义上的人!

我高中是文科生,我从我的思考跟你说。

内容上,初中注重的更多是法律和权威。高中侧重是时事政治的思考 初等经济学认知和辩证思想的启蒙。

容量上,高中其实没有比初中多多少(有也就一点点)。

培养目标上 我觉得高中老师培养的是对事件的独立思考的能力,当然这是我毕业了才感悟到的(我记得高中老师一句话现在很有感触,小孩子辩对错,大人思利息,国家如是)初中更多的内容上的了解而已。




  (1)目标不同。初中政治主要是思想品德的教育。具体为公民道德、法制教育、社会责任教育、健康的心里素质。高中政治以人的发展需要出发,深层次的认识外部环境。

  (2)思维方式不同。初中生处于从童年期向青年期发展过渡的时期,其主要特点是半幼稚、半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错。高中阶段政治课理论性更强、更为抽象。

  (3)方法不同。初中政治学法上是模仿、引导,多以背诵为主。高中知识相对于属于较高层次,比较抽象,重在理解、运用。如学习政治、经济、文化理论体系,来处理现实问题。




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