昨天，一位家长给我留言：孩子写了好几本字帖，字还是难看，怎么办？
那么我们先来看一个词：
你可以拍下这张照片问问你的孩子：你觉得左边的词好，还是右边的词好？
上图中的笔画顺序是一样的。日晒字为左右结构。写字的时候，左边要窄，右边要宽，这样才好看。
举这个例子，我只想说明一个问题：文字好看不好看，结构占70%。
对于一二年级的孩子，如果你想练习书法，可以试试以下方法：
1、先观察课本中字在田间的位置着的笔顺，把握字的整体结构，然后再写。在这种方法中，只要孩子能写好10个同一个字，那么这个字就不需要练了。如果下次写的不好，再练习。这是一种更经济的方法。
如果课本的单词太小小学生作文，你也可以看我们的视频，或者生词卡。一年级生词有笔顺示范。
2.如果您是家里有打印机的家长，您可以打印出我们与课本同步的笔顺字帖着的笔顺，给孩子写。
从三年级开始，孩子们开始用不可擦写的笔书写，例如钢笔、圆珠笔和签字笔。这种直接写字的方式降低了练字的难度，也让孩子养成了不留遗憾写字的好习惯。
根据家长的反馈，孩子们也喜欢写这种字帖。每天练习1-2个生词就够了。更多的练习也可以减少错别字。
3. 市场上有很多用纸覆盖的字帖。通常，有小学生必须背诵古诗的字帖。这种字帖比较适合有一定基础的孩子。相当于抄袭古诗词。零基础的人，一个字只能写一次，记不住。还有，如果不认识的单词太多，孩子自然对写作兴趣不大。
最后一点，也是父母容易忽略的一点：孩子的握笔姿势和坐姿。
孩子的握笔姿势不仅与孩子的语言有关，还与孩子的视力和体型有关。先纠正坐姿握笔姿势，再练书法，势必会事半功倍。一般来说，改正坏习惯需要一个多月的时间。
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