转眼八月就到了，这个暑假最难熬的人，恐怕就是孩子们即将升入小学的家长们了。在公司里，他们聊着天，开始学习：你为从小到大的过渡做了哪些准备？真的没必要学拼音吗？跳绳要求有多高？去年这个时候小学生作文，我也根据自己的经验，写了一波老少联系的文章。（相关文章可在文末获取~）但今年过后，经过年糕学拼音、练跳绳和随手写的作业，翻越后才发现原来以为这些“大山”都是纸老虎他们 ！
拼音
再忙也能学到最后
上小学前，大家都对拼音很着急，因为身边总有人说：“现在老师都以为孩子学了拼音，而且教学进度很快，不学就不行”不要跟上。”
是这样吗？我个人的感觉是进步确实很快，但是不管孩??子有没有提前学过，到了小学班级，其实是要从头学起。
因为每个老师都有自己的教学方式，虽然最终的归宿是一样的，但不同的教学方式，就像两条不同的路线，很可能会“水火不容”。
拼音毕竟是一个工具，从不熟悉到熟悉再到精通肯定要经历一个过程。不管是暑假提前学习，还是放学后多花点时间攻克拼音，这只是一个过程，只是帮助孩子渡过难关。
而我最大的感受是，一旦认识到拼音是一种工具，就可以更加冷静地看待它：学好拼音，就是解决孩子的认读问题，父母学好拼音后，可以帮助孩子，可以用起来.
一开始，念高老是拼错。后来，他发现可以通过拼音和父亲发微信短信，兴趣大增。通过这样的“实操”，他也学会了很多单词。
而在他学习吃力的时候，我没有弄到一些卷子让他拼命背。我就买了一些注音版的故事书给他每天看。一开始他一个字一个字地拼得很慢，但渐渐地他起来的速度就快了。
这个以拼音为工具读故事的过程，让他自然而然的熟悉起来。
相信我，一开始学习拼音是一件很麻烦的事情，你必须去体验它，你总会过去的。远远看去，高年级的孩子没有不会拼音的！
跳绳
付出努力，你会看到回报
跳绳是让新老父母焦虑的另一点。不像做作业，动动手指就可以教孩子1+9=10。你不能为你的孩子跳，为他体验手脚协调的过程。
跳绳一开始也很困扰我们家，因为年糕做的不太好，所以我们都有点着急上火。
但是后来和他一起跳舞对我来说好多了-一分钟跳一百次真的很不容易！如果你自己感觉到，你不会只是用手放在你的臀部上指着你的孩子。
而跳绳是一个只要努力就能有实实在在好处的项目。
我身边很多妈妈也认同这一点。当一个孩子都不会跳舞的时候，感觉太难了！但是一旦阀门打开，你会发现他可以连续跳，跳十几次，跳得更多。
所以跳绳一定要多练。前段时间我们单独写了一篇关于跳绳的文章，有需要的妈妈们点这里。
要说过程中真正的困难，可能还在于体力跟不上。
所以，吃好、睡好，让宝宝多运动是非常重要的。
陪作业
取决于父母的态度
看了太多网上的笑话，听着隔壁邻居的大喊大叫，很多家长带着对作业的恐慌进入了小学阶段。我的体会是：一开始肯定要陪读，主要是一年级孩子不会自己看题幼的拼音，需要家长帮忙，但陪读的目的是不陪读。
我花了一个学期才完成。一直到一年级下学期，念高都可以在没有大人陪伴的情况下独立完成作业。
这是因为，在我陪读作业的那个学期，我把重点放在了习惯养成上。
首先，我会帮他整理今天的作业。念高才一年级。如果我不帮他把每一项都解释清楚，他很可能会错过。
开始写作业的时间是他自己安排的，但到了8点30分，他就必须停下来写了。这是我的底线。8点30分以后，他要洗澡，还要看这些睡前作息，保证9点上床睡觉。
一年级的孩子不向父母求助是不现实的。但是我不会等他随时帮他解决，而是等他求助，我也不会全部回答，通常只告诉他一半的答案，剩下的需要他自己去想。
现在，他需要越来越少地问我们了。
最后一点，我觉得特别重要幼的拼音，就是家长的心态。一开始孩子不看题很正常，甚至经常漏题、做错题。我会在心里默默说一句话：我们是来一起帮他攻克作业的，不是让作业打击到他。
我不把年糕作业当成自己的任务，这样陪作业的时候就不会着急上火了。
但是他写作业的时候，我们不会把手机往旁边刷，而是选择看书。
高爸爸还特意选了一本特别厚、特别难的书。对于念高来说，他发现大人也在学习和完成任务，心态好了很多。
一口气说了这么多，给大家分享一下我一年级的经历。
记得去年说这句话的时候，很多人说：等着吧。潜台词是小学会教你做人。
还好我还没打脸呢，哈哈。
小学是一片新丛林。很多人说“佛系”养孩子，听着听着，只能是鸡汤。
但我想说，不生鸡宝宝不代表什么都不做。对我来说，养孩子的过程应该叫做“长期鸡”和“未来鸡”。
年高刚上小学，希望他能有时间陪弟弟玩，陪小伙伴踢球，陪爸妈聊天。
这是我的选择。
（本文部分图片来源于网络）
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