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儿童编程教育该怎么做, 少儿编程哪家强

来源:儿童网 人气: 发布时间:2018-03-19
学习编程并不是要让孩子成为程序员,而是要建立一套高效解决问题的思维方式,帮助孩子在未来的学习、工作和生活中游刃有余。在昂立STEM的课程中,大部分引导都是以问题的形式来完成的,相比于被灌输的知识,学生们更愿意相信自己分析思考出来的结论。

人工智能时代来临,儿童学习编程成为必然。而以美国为首的发达国家,早已开启全民编程时代。

在我国,《关于“十三五” 期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见 (征求意见)》、《义务教育小学科学课程标准》、《新一代人工智能发展规划》等国家政策中,都将少儿编程作为教育的重点规划。

基于以上需求,昂立STEM提出了其小学课程的理念——编程+。

为什么是编程+?

随着编程热潮的到来,各种各样的编程机构如雨后春笋般出现在市场中,从4岁到18岁的课程到处可见。有的是做图形化编程,有的做代码编程,更有的是竞赛编程和算法编程等。在这些机构中,很多都是一些有过IT经验的人,将大学或者成人的编程课程低龄化开发出来,没有完整的课程体系,课程也不适合小学生,就如低年龄段的小学生连打字都不熟练,所以写代码编程就完全不合适他们这个年龄段学。

与市面上良莠不齐的编程课程相比,昂立STEM创新性开发了整合编程软件、定制硬件和分享社区的编程+课程。在课程体系中,包含编程、电子电路和传感器,同时,也将小朋友最喜欢的乐高教具整合起来,学习机械结构和创意搭建。

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这种软件和硬件结合的形式,不仅可以培养编程计算机思维、逻辑思维、纠错能力,还可以锻炼孩子的动手能力、解决生活中实际问题的能力。

编程+课程为孩子提供更具趣味性、探索感的课程体验,孩子的成就感大大加强,真正体会到通过编程改变世界的力量,培养他们建立通过编程改变世界的信念。

昂立STEM的编程+课程体系可以分成三个阶段。

一阶段涉及到的是Scratch的每个基础模块的认识、应用、逻辑思维和数理知识的学习和了解。最终学生能够独立设计、完成动画、游戏,例如:经典游戏《植物大战僵尸》、微信版《打飞机》。

二阶段,学生会通过科学探索了解传感器的原理,应用之前学习的Scratch模块,搭建简单的创意模型和结构,完成智能机器人,例如冰箱门报警器、感应台灯等。

三阶段,学生通过生活观察,实际探索来学习机械结构的原理和知识,加上之前学习的Scratch模块,电子积木等,完成具有复杂功能的机构、装置,例如家园卫士,大吊车等。

为了让学生学习编程更有动力,昂立STEM建立了自己的专属平台——Scratch编程社区(www.onlyscratch.com)。学生可以创作自己的作品、上传作品、发现其他优秀作品、点赞和分享。

在昂立STEM的课程中,大部分引导都是以问题的形式来完成的,相比于被灌输的知识,学生们更愿意相信自己分析思考出来的结论。让学生们在不断的自我思考,在试错找错改错的过程中学习知识,提升逻辑思维,提高解决问题的能力。

学习编程并不是要让孩子成为程序员,而是要建立一套高效解决问题的思维方式,帮助孩子在未来的学习、工作和生活中游刃有余。

本文标签:儿童编程

内容编辑:xychild
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