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美文摘抄( 经典美文是语文阅读教学的重要组成部分,可以陶冶情操,丰富想象)

来源:儿童教育网 人气: 发布时间:2022-12-28
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名著节选

美国经典散文是语文阅读教学的重要组成部分,可以陶冶情操,丰富想象力,培养学生对语言文字的兴趣和敏感度。 经常阅读美国经典散文,欣赏美国经典散文之美,可以提高写作水平。 以下是阳光网小编摘录的名著,供大家阅读欣赏。

美国名家散文选段(一)

现在的时间

有一位非常虔诚的老师,信佛,经常在课堂上给小学生灌输佛学知识。

一天,他花了半个小时给学生讲地狱的恐怖,然后他问学生:“想下地狱的请举手。”

果然没有人举手,老师这才松了口气。

接着他又用了半个小时给同学们讲述了人间天堂的美景。 他问学生:“谁想去极乐世界,举手!”

大部分孩子都举起了手美文摘抄,只有角落里的一个孩子没有举手,一脸严肃。

老师叫醒他,问道:“你为什么不想去地狱或天堂?” 孩子说:妈妈说放学后哪儿都不许去,要直接回家!

这是个玩笑,也不完全是个玩笑。 几乎所有的宗教都强调来世的重要性,并告诉我们过去的罪恶有多么可怕。 因此,许多宗教信徒活在对过去的赎罪和对未来的寄托中。 忽略当下。

其实,眼前的时光才是最真实的。 去地狱或天堂,应该从眼前的时间开始。

欢欣于当下,有光与爱的地方就是天堂。

美文摘抄(
经典美文是语文阅读教学的重要组成部分,可以陶冶情操,丰富想象)

在痛苦、黑暗和堕落的当下,那一刻就是地狱!

美国名家散文选段(二)

如来的种子

我读过好几部佛经,常常惊叹其中的深意。 不幸的是,这些佛经总是讲世间的道理,认为世间万物都是空的,很难应用到现实生活中。 对于一个想要在这个世界上喜欢佛教和道教的人来说,难免会带来一些困惑。

黄桑禅师的教法中有云:“心若平等,不分优劣,即与众生问佛。世间山河有相,无相,无相,无相。”偏于十方,常自圆满,光明偏照。”

把自己的“心”与众生平起平坐,可以稍微解开一些谜团。

一个人的心,在佛教的眼里是很小的,但有时又大到可以与诸佛相媲美。 在新竹狮子头山的半山腰上,有一堵巨大的石壁,石壁上用苍润楷书写着“心即佛”三个字。 同样,在江苏西苑寺的大雄宝殿,也有“佛为心”四个大字; 不管是心还是前面的佛,总是把人心提升到一个很高的境界。

事实上,这四个人物的学识都非常高。 它们有十六种排列组合,每种组合的含义几乎相同。 以“信”字开头的有四种组合:“心是佛,心是佛,心是佛。” 即心即佛”,以“佛”字开头的有四种组合:“佛即心,佛即心,佛心即,佛即心”,几乎完全肯定了心的作用,这里就没有那么深奥了,一切法都是念头转化出来的,明白了这个道理之后,就不能再从“空”的角度去求经了,有时候可以以一颗凡夫的心儿童学习网,在佛陀的自在转起来。

我最喜欢讲的佛法是《维摩诘经》中的一段话。 文殊菩萨于维摩诺间说:“什么是如来种子?” 一、爱是种子,贪、病、痴是种子,四逆是种子,五盖是种子,六人是种子,七识是种子,八恶法是种子,九烦恼是种子,十不善道是种子。 说白了,六十二见和一切烦恼,都是佛的种子。” 文殊师利进一步解释:“所以你应该知道,一切烦恼都是如来的种子。 若入苦海,则不能得尽一切慧宝。” “譬如高原大地,无莲花,卑微湿泥,惟此花。 “

在此,文殊师利肯定了世间烦恼的意义,因为有贪身、无明、爱、烦恼,才能生出佛法和如来的种子,即“若有束缚,便有若有”。没有束缚,谁能找到解决办法? 佛经中的受、想、行、知之说,向世人迈进了一大步,小人物也可以突然变得庞大而灵活。

在我心目中,佛教的思想应该是瘸子的拐杖,顽固者的清净语,弱者的力量,懦夫的勇气,愚人的智慧,悲伤的人的快乐,镜子所有的生活行为。 遗憾的是,经过长期的演变,现在谈佛的“高僧”大多忽略了人生的真实体验,大谈轮回转世、行云流水。 谈论蓝天和流水并不能使普通人在其中获得真正的幸福。

以往游历拜访的经历,让我有机会留在寺庙,与众多擅长星夜的僧人谈天说地。 我遇到的和尚并非天生就是和尚。 旅途中遇到无法克服的悲痛、烦恼、挫折、痛苦等美文摘抄,一怒之下出家苦修佛门。 但是,他入了“佛门”之后,却再也不敢去触碰世间的经验,而将这些经验用在后人的身上来作证,实在是太可惜了。

最难忘的一次是住在佛光山,和一位中年僧人交谈。 他原本是某名牌大学的毕业生。 因为爱情的失意,他突然觉得人生茫然,适合学佛。 提起自己前世的经历,他不禁眼眶湿润。 没有个体,就没有众生的圆满; 没有情感就没有生命的充实,没有生命就没有情感的充实。” 或许,他是一个孵化教义中有“六根不净”的和尚,但在他泪眼婆娑的眼中,我真正感悟到一个伟大的世界观,他的心中有一颗慈悲的种子,因为只有那些没有的人害怕的情绪能体现出不害怕的道理。

美文摘抄(
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心有时很大,大到可以与一切诸佛平等。 我们应该勇于进入自己的生命体验,肯定内心的感受。 无明是这样,爱是这样,一切烦恼都应该这样看。

美国名家散文选段(三)

野姜花

走在通化市场,拥挤的人群中顿时透出一股清新的空气,让人神清气爽; 循着香味,他们找到了一个卖从山上采摘的野姜花的老卖花人。 五朵花一朵,十元一朵。

老人说,他家住在半山腰,每天外出种菜,总是路过长着野姜花的山坡,从来没有觉得野姜花这么珍贵。 只觉得这花有一种特殊的香味。 今年秋天,他耕种累了,就在村边小憩。 等他醒来的时候,发现满肚子的香味,新鲜的空气格外香甜。 老人心想:这种在野外长出来的香花,说不定有人喜欢,就砍了一百束野姜花,在通化街上卖,不到一个小时就卖光了。 这里人多,卖花比种地还赚钱!”

我买了十朵野姜花,想着这个可爱的老人,想起买野花的人可能是爱花的,可能深藏着一种甜蜜的回忆; 就像听一首老歌,那首歌已经远去,但声音还在。 每次听到一首老歌,我都会想起那些唱同一首老歌的朋友。

第一次知道野姜花的可爱,是很多年前的事了。 我们走在木栅的醉梦溪,一个姑娘告诉我:“姜花的花,像停在绿树上的小白虫。蝴蝶,姜花的叶子,像小船,准备驶向远方。”随时。” 然后我们一起坐在桥上,把采下来的野姜花花瓣飘进溪水里,真像蝴蝶; 树叶被扔进溪水里,它随溪而流,真像一条绿色的小船。 女孩还告诉我:“淡褐色眼睛的男人注定无家可归。” 然后我们轻轻告别,就再也没有见过面。

如今,岁月如蝶,流如舟,我也度过了漫长的漂泊。 只剩下野姜花的盛开,每到秋天就让人心酸。 后来我住在木栅山上,房子后面不远处有一间荒凉的茅屋。 春天,月光下的桃花像一串串洁白的珍珠,处处挂着。 秋风一吹,野姜花的白色精灵随风飞舞。 展览。 常独坐倒塌墙脚一下午,觉得秋天的心情可以用两句诗来形容:“曲终人不见,江水绿。 “

回忆如花,温暖的回忆如花香??,会在寒冷的夜空中释放。

我把买来的野姜花放在一个硕大的陶罐里,小屋被香气缠绕。 出门的时候,香味仿佛拖着一条尾巴远远地,走远了还跟着。 我突然想到,哪怕是买花这种小事,也有很多宝贵的经验。

有一次我坐火车去见一个远方的朋友。 在火车站前被一个卖水仙花的小孩拦住,非要请人买花。 我买了一大束水仙花。 没想到那一束水仙花是最好的。 作为礼物,朋友每次回信都会提到那束水仙花,说:“没想到你这么贴心!”

还有一次,我要去见一位年长的妇女,她年轻时有一段美好而辉煌的时光。 走到巷子里,突然灵机一动,回花店买了一束一共九朵玫瑰。 我说:“青春永驻。” 着实让她感动落泪。 她说:“已经十几年没有人送我玫瑰了,我从来没有想过,我真的没想到会有人送我玫瑰。” 她轻声抽泣,我在这种心情下,几乎是看着岁月如猫一般悄悄掠过,两周后我去看她,玫瑰花还未枯竭,原来她把玫瑰花插在了花瓶里而把它们放在冰冰箱里,想赶上青春的尽头,又让人心疼。

每天上班都会路过复兴府路。 在复兴南路和南京东路的快车道上,经常有一些卖玉兰花的人,有小孩,有女孩,也有中年妇女。 花串在一起,当汽车经过时,它会敲你的车窗说:“先生,买一束香玉兰花。” 它让我每天都买一束玉兰花。 喜欢那种感觉——有人敲车窗卖给你一束花,然后天涯不误,仿佛走在乡间小路上,路边花香鸟鸣。

美文摘抄(
经典美文是语文阅读教学的重要组成部分,可以陶冶情操,丰富想象)

最难忘的一次是在东部的东澳乡,苏花公路上的车全部要走错路。 有一个山童,长着一双大眼睛,卖他从山上采摘的野百合。 那些开在深山里的百合花很小,散发着淡淡的清香。 我买下了所有的野百合,坐在海边的窗前,看着远处蔚蓝的大海和眼前百合的洁白。 我突然想到,这些开在山间的百合花很寂寞,只有一个人欣赏它的美丽与和谐。 它的芬芳只会增强它存在的意义。 一朵花开在山上再好,如果不被人看见就凋谢了,也会减损它的美丽。

所以,我总是感谢那些卖花的。 之前他们对我来说是陌生的,因为有了花魂,我们随时可以有一点点的联系,小撮花自认为是合格的。

我们在闲逛的时候,遇到卖花的,可能会花小钱买一把花,有时留着自己,有时送给朋友。 无论我们如何对待他们,他们总是物有所值。 正确的!

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内容编辑:萌理慧
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