班主任每天分享小学语文、数学、英语的学习资料
1.声母：21个辅音+零个声母
唇音：b（旋转）、p（沷）、m（触摸）、f（fu）
舌尖：d（to）t（梯形图），n（什么），l（音乐）
舌根：g（鸽子），k（雕刻），h（饮料）
舌前调：j（鸡）、q（旗）、x（嘻）
舌尾音：zh（蜘蛛）、ch（吃）、sh（狮子）
扁舌：z（zi）、c（刺）、s（丝）、r（天）
零首字母：y（服装）、w（黑色）
2、韵母：6个单韵母+9个复韵母+5个前鼻韵母+4个后鼻韵母，共24个。
01. 单人决赛：6人
a (ah), o (oh), e (goose), i (clothing), u (black), ü (fish)。
02. 复合元音：9
ai（短），ei（eh），ui（周围），ao（外套），ou（鸥），iu（后），ie（椰子），üe（月），er（耳朵）（注：er是独立的音节，不拼写任何首字母。）
03.鼻韵母：（前鼻韵母有5个，后鼻韵母有4个）。
前鼻元音：an (an), en (press), in (print), un (mosquito), ün (cloud)。
鼻音：ang（ang），eng（哼），ing（鹰），ong（哦）。
3. 16个音节的整体识别和发音
zhi（织），chi（吃），shi（狮子），ri（日），zi（资本）语的拼音，ci（时间），si（丝）。
衣（衣）、武（屋）、鱼（鱼）
夜（夜），月（月），元（圆）
音（音）、云（云）、鹰（鹰）
4. 音调
一个从左到右的平面（
），第二个音就像上山（
)
三下坡和上坡（
），四个音就像下山（
)
五、标准调整规则：
1. 先标aoe（老寮，花花），再标iu ü（水水，求秋）。
2.i和u在后面并排标记（求qiu），i上标涂抹（从qi）。
3. 不轻柔地标记，就会是空的（zizi，de）。
6.拼写规则
1.小u有礼貌。当他看到jqx时，他不得不摘下帽子（句ju，go qu，Xu xu）。
2.小??ü看到大y，去掉两个点，读成ü（雨雨）。
3、ü拼出n和l，两点不能省。（云yün，路lü）。
4、尔佐尔化鄂不（饿鄂）。
5、i、in、ing前没有声母，加ay辅音弥补（音节的整体识别和发音）。
6.在你面前无声的u改为w（除了你一个人）（5吴）家庭教育，在你面前无声的改为yu
7、a、o、e易混淆为头，音节间加隔音符号（'）
7. 特别注意（叮当记忆）：
1.“a”不能与j、q、x组成音节，中间要加“i”。
2.“O”不能组成g、k、h的音节，中间要加“u”。
3. aoe、iu ü，标注大多是这个顺序；
4.如果iu连接紧密，在后者的头部做标记。
5、拼写规则详细语的拼音，任何首字母都不独立；
6. zh ch sh rzcs，在音节后加i。
7.iouueiuen，不要犹豫，直接用head改成y或者w即可；（以 y,w 开头，例如 you,wei,wen,）
8.如果前面有首字母，去掉oe以符合规则。（省略中间的o、e，如牛牛）
9. i 的母亲从独立开始，在 i ing 之前增加 y。（加 y 如懿。）
10. 对于所有其他复合韵母，将小 i 变成大 y。（我改成 y，比如 ia 改成 ya。）
11.不要犹豫为你妈打单曲，就在前面加w（house wu）。
12.母u是一家之主，小u要放大（把u改为w如ua改为wa）。
13.注意母带ü，独立点前加y（鱼yu）
14、nl不能点到点，点到点只指jqx。
复习要点及方法：
“小ü遇到j、q、x，去掉两个点，读成ü”，
“小u看到j，q，x，脱帽敬礼”
“j,q,x 很淘气，从不和你在一起，
他们和U打架，见面就脱帽子”，
“小U很自豪，抬头，
大佬帮帮忙，摘掉骄傲的帽子”，
“小你看大你，把两点去掉读你。”
关于拼音，复习的形式可以是：
1）口述姓名首字母表或按顺序填写姓名首字母。
2) 找出一个音节的声母或韵母。
3）分解音节或合成音节。
4）看图完成音节。
5) 调音节。
6）在音节中找到整体识别音节。
7）看图片选择正确的音节。
8) 分别找出声母、韵母和音节。
音节分为二针音节（声母和韵母）和三针音节（声母、中音、韵母）
三个拼音 (9): ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指声母+中间体+韵母组成的音节
er 既不是三拼音节也不是整体识别，而是零声母
声介母（intermediate mother）：bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv
在一个音节中，声母和韵母之间的 i 和 u 称为插页式
i、u、ü也可以作为三拼音节的中间体，介于声母和韵母之间，与声母和韵母一起构成音节。母亲。
这样的押韵组合共有11种，在教学中可以引导学生发现以下规律：
母亲是i：iɑ，iɑn，iɑng，iɑo，iong。
母亲是u：uɑ, uɑi, uɑn, uɑng, uo。
母亲是ü：üɑn。
以bossɑ开头的总决赛一共有9个可以前导一个中介，而从第二个o开始的总决赛只能前导2个中介（iong和uo），其他四兄弟e、i、 u，而 ü 没有。与母亲形成音节。
