▼英语课本阅读▼▎▎▎▎▎
”远上寒山石径斜（古读xiá，今读xié
)，白云升有一户人家。 “
"义气（过去读jì，现在读qí
）红尘妃笑道，谁也不知道是荔枝。 “
“少少离家老还，地方口音不变，鬓发褪色（过去读cuī，现在读shuāi）
. “
...
70后、80后都哭晕了：“我家老头辛辛苦苦把韵儿补完了，好不容易成了千古名句，就改成这样了？我儿子女儿说我们老大年纪不小了，还看错字，真是没教养。
“
“段客”中的“说”原读“shuì”，现读“shuō”；
“粳米”的“粳”，原读“京”，现读“gěng”；
...
不少网友在看完现在的小学教材后表示，“怕上假学校”。
很多网友查字典发现，很多阅读期的“标准读音”，现在已经悄悄变成了“错读音”； 经常被误读的单词的发音现在变得正确了......
大家都说自己有点“傻”，不知道现在应该读哪个词才是正确的发音。
接下来，我们就来看看那些被发现改读音的词——
就像说再见。 常说“再见”（bái bái）。 “喜”，《现代汉语词典》第五版注音bài，第六版增注注音bái。
的确（què záo），原读音：确切（zuò）。 后来，理由由粗俗改为：肯定（záo）
荨（qián）麻疹改为荨麻（xún）麻疹。
“结板”原读ai bǎn，为尊重大众习惯，1987年起改读dāi bǎn。
骑铁（tiě jì）是古语。 “qi”与动词意思相近时读qí，如骑兵。 所有其他类似的名词都有jì的意思。 轻骑、车骑、骠骑兵。
但近代都读qí，jì音已取消。 新版新华字典只有qí一个读音。 （旧读“jì”、“jí”，2005年起废“jì”、“jí”读“qí”，详见第11版《新华字典》）
没办法，一定要与时俱进，不能墨守成规，否则就大错特错了。 上面说的“僵硬”和“确凿”也是如此。 又如“歇”，古时读xiá，今读xié。
“说服”的拼音是“shuō fú”而不是“shuì fú”。 《现代汉语词典》词条（中国社会科学院语言研究所词典编辑部主编，商务印书馆出版，第6版）（第1225页）
“说”字有四个读音。
一是读“说”，主要意思是：
1.解释，解释； 2.说，说； 3.言论、命题（作为名词，如“教义”、“异端”）等。
二是读“shui”，意思是说服别人服从你，比如“游说”。
三是读“yuè”，作“悦”的假名。
四是读“陀”为“陀”的别名。 三、四读音的使用在现代汉语中非常少见。
谁，什么。 从晏晏声。 显示剪辑。 《五阴集韵》：是切； 《玉篇》切。 根据历史音标推导，正确读法应为“shuéi”，简称为“shuí”。
因发音不易，方言中音易失，常改为“shéi”，产生逆向影响，发音随俗。 因此，两者都被收录在字典中。 现在的字典多用“shéi”和“shuí”。
“shuí”是读音旧的拼音，多见于庄重场合和极富感情的诗歌朗诵中； “shéi”是读音，比较生活化，多见于影视剧节目和日常生活中。
唯（wěi）唯（wěi）诺诺改为唯（wéi）唯（wéi）诺诺。
Mi（通常读作mí）：“Mi Mi”一词曾读作mǐ。
弹石湖浆，《现代汉语词典》第5版拼音dān sì hú jiāng，第6版拼音dān shí hú jiāng。
清单还在继续。
橙色，统一读chéng，取消chén（橙色）；
从，统一读cóng，取消cōng（从容）；
脊，统读jǐ，取消jí（骨干）；
事迹，统读jì，取消jī（事迹）；
成就，统读jì，取消jī（成就）；
框，统一读kuàng，取消kuāng（门框）；
携带，统一读līn，取消līng（携带东西）；
Peng，统读péng，取消pēng（澎湃）；
around，统一读rào，取消ráo（环绕）；
走，统一读wǎng，取消wàng（往前走）；
寻，统一读xún，取消xín（想）；
yin，统一读yìn，取消yīn；
zan，统一读zán，取消zá（我们）；
作，在“作坊、洗衣、豆腐、小器具”中读zō，其他场合读zò，即取消zuó（调味品）和zuō某些字眼（耍花招、鞠躬、死、让自己受苦） .
看完这些，感觉语文老师以前都是含泪批改我们的！ 心疼我们学配音播音的宝宝们。 几乎每年家庭教育，一些单词的发音都会发生变化。
为什么单词的发音会不断变化？
在相关研讨会上，南开大学语言学教授马庆柱表示，语言是社会交流的工具，随着社会的发展，语言的发音也会发生变化。
“比如‘凿（záo）’这个字，就是‘确定’，大家这么读，读完就变成‘对’了。” “复习普通话发音也是为了满足大众的需求。”
他进一步解释说，为适应网络和信息时代日益发展和需要，语言和文字也必须进行相应的适应和调整。
不过，马庆柱也表示，汉字读音的调整是一件非常谨慎的事情，要符合文字本身的所有含义。
北京大学中文系退休教授王立嘉说，因为汉字都是表意的旧的拼音，每个字音都表达一个意思。
也有专家对部分汉字统一读音提出异议。 比如“下载”这个词，读四声zài，意思是“携带”。 现在改为三声，失去了原来的特殊含义。
西城区一位小学教师告诉记者，《现代汉语词典》和《新华词典》是教学中使用的重要工具，但现在教师的教学主要是依据教育部公布的教学大纲和教材。教育 。
荀子曰：“无定名，有命相约。以习俗为宜，异于约定则为不宜。”
语言也是如此。 作为一种交流工具，按照约定俗成的改变似乎更便于人与人之间的交流。
但是，有人认为，如果我们按照约定俗成，那么学习汉字的正确读音又有什么意义呢？
看看一些网友的看法：
网友1：这是对文化底线的让步。 当有太多人做错事时，做对吗？ 法律不责怪大众，那么下一步中国式过马路是否会受到法律保护呢？
网友2：你为什么要迁就一些连学习都不管的人？ 保留传统的正确发音怎么了？
网友3：当年语文老师轻松纠正的发音，现在全“错”了？
网友4：都是按惯例做的。 学习汉字的正确发音有什么意义？
网友5：字典里应该标出古语读音，方便我们阅读古诗词。 学习古诗词时，学生要按照古音读，这样才能更好地理解平、斜的关系，更好地理解古诗词的韵律。
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本文标签：千古名句
