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高考满分作文 命(浙江高考满分作文《生活在树上》引发争议持续发酵 )

来源:儿童教育网 人气: 发布时间:2022-12-05
同时,“《生活在树上》与陈建新在《高考作文实战实训》里收入的满分作文《书写自我的生活》在语气、结构上相近,应予重新审定。不错,如浙江省写作学会在这则《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》所言,这“本来是一场关于高

今年浙江高考语文满分作文《住在一棵树上》引发的争议持续发酵,从“到底该不该满分”的分歧,转向“阅卷组负责人”担任阅卷组组长,出书指导高考作文写作。” “问题,多方纷纷发声。

8月10日下午,湖北武汉退休媒体人李伟书告诉澎湃新闻,他8日实名到浙江省教育考试院报到。陈建新不仅担任作文阅卷组长,还编写出版高考作文辅导书籍、开展高考作文辅导讲座等,“既当教练又当裁判”。打电话,说我收到了举报材料,已经开始调查了。”

澎湃新闻从浙江省教育考试院相关人士处获悉,该院确实收到了湖北举报陈建新的邮件,已与举报人取得联系,将了解举报情况。

2日,由浙江外语外贸大学主办的《教学月刊》微信公众号刊登了今年浙江省高考作文《生命在树上》的满分作文,并发放了一份标线组组长陈建新点评。第一批阅卷老师给《Life on a Tree》打了39分,后两位老师给了55分小学生作文,最后作文评审组给了满分。

这首满分作文很快引起热议。有人赞同陈建新的评价,认为“写作的表达如此学术化,不是一般高中生能做到的”;有人认为应聘者生生炫耀,这种文风不值得提倡。随后,网上又爆出陈建新的高考作文指导书正在发售,认为他“当试卷领头羊出书”不妥。

据中国出版传媒网2019年4月26日《浙江教育社携小鄂通打造优质知识服务案例》报道,浙江教育出版社联合多位高考阅卷名师,制作《高考作文密训班》系列付费课程,在小易通知识付费商店和分销市场上线,帮助考生灵活有效地掌握作文应试技巧。据介绍,该课程的讲师之一是陈建新。

此外,各种平台上还有很多陈建新主编的高考作文指导书籍,比如售价59元、2019年12月首次印刷的《高考作文实训》。陈建新就是其中之一两位主编;、浙江教育出版社出版的《修文选评》2016年11月出版,售价30元;两本书均附有高考满分作文、评语等。同时,浙江省多所高中官网信息显示,陈建新讲授过高考作文辅导。杭州、温州、湖州等地高考。

“一篇高考作文打多少分是批改组的权利,但我觉得批改组应该更简单一些,他们不能既是教练又是裁判。高考作文的评分作文。” “ 李伟书告诉澎湃新闻,“我查了公开报道,陈建新应该在浙江担任了21年的高考作文批改组组长,并在多所学校讲学,看来要转高校了。”高考作文变成了企业,这是不应该的。”

他说,高考有保密纪律,有的省份要求阅卷老师对阅卷内容保密一年以上。我相信浙江也有规定。同时,“《住在树上》与《高考作文实训》中陈建新的满谱作文《写我的人生》在基调和结构上有相似之处,应重新审视。”

9日晚,澎湃新闻记者致电陈建新,就其参与编写高考作文指导书的网络曝光征求其意见。他回答说:“我什至不知道这件事。”

澎湃新闻10日下午报道,当天上午,“三一招生指导”、“浙江高中中国队”等微信公众号发布了《关于高考“满分风暴”的一些解释》 “浙江省作文社”署名的《考试作文》(此前报道:浙江高考满分作文被指有内幕,“这是诬告”)。

” 本来是大讨论高考作文的写作方法,可以促进中学作文教学,配合新语文课改。不过这两天,网上有些文章变了他们的口味,把一些不真实的话强加给了陈建新老师。有必要澄清一下。“澄清”称,有人公开发表文章指责陈建新先生与满分作文作者进行利益交换,甚至称是“师生关系”。批过作文的人都知道,作文落到陈建新手里纯属偶然,

学会在“说明”中解释了《满分作文》出版及随后删稿的原因:为促进浙江省语文教学高考满分作文 命,特别是作文教学,为中学作文教学提供范例、社会同意《教学月刊》,社会参与阅卷的老师在高考阅卷后向《教学月刊》提供10篇高分作文。月刊编辑部原计划在九月刊上刊登。为预热,其中一篇随笔评论于8月底发表在公众号上,引起了极大的反响。后来高考满分作文 命,月刊撤回了文章和评论,

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10日下午,学会秘书长程雷生在接受澎湃新闻电话采访时表示,上述声明由学会发出。其他几位社团成员向澎湃新闻透露,此次“说明”主要是向社团理事和社员发布,部分社员通过自媒体平台对外公布。

是否“陷害”陈建新,不是浙江省作协的决定

“‘陈建新与满分作者有利益交换’是诬告。” 看完这份“说明”,我还以为是浙江省教育考试院,浙江省高考语文作文阅卷工作的主管部门。没想到是浙江省作文社!

浙江作协与陈建新是什么关系?为何急于反驳陈建新对高考语文作文批改的质疑——发表声明?

没错,正如浙江省作文学会在《关于高考作文“满分风暴”的若干说明》中所言,这“本来就是对高考作文写作方法的大讨论”。写作社参与这场“作文讨论会”是天经地义的。

不过,现在网友们对这场“大讨论”又提出了其他话题。浙江省作协声明中透露,“有人公开发表文章指责陈建新先生与满分作者交换利益,甚至称其为‘师生关系’”。还有,如果有人在网上提问,为什么陈建新能在“大队长”这个重要、关键、敏感的位置上坚守21年?

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这些话题本来就是一种舆论监督的表现。是否属实,不是任何人或组织的“解释”,可以断定。

陈建新在高考语文作文中是否遵守高考纪律和相应的法律法规;陈建新为何能在“盯防组长”的位置上长达21年?影响、从事与高考语文作文相关的违法活动等网上关注,如果要回应,也应该是浙江省教育考试院的工作,或者是浙江省教育行政部门的工作。

高考和阅卷是群众关心的大事,要集中管理和监督。作为研究写作的社区组织——浙江省写作学会,你明白这个道理和道理吗?

或许,“研究写作”的人更有学问,敢于发声;也许队长陈建新真的很正直,很正直;也许网上的传言都是猜测,甚至是诬告。但是,凡事都要按职责、按程序办,尤其是在论断人的时候,更需要调查研究,才能得出结论。履行自己的职责,也是对人民负责的态度。

从满分作文大讨论到现在陈建新个人“大讨论”的整个链条中,浙江省作文学会大概都与这个说法有关。浙江省作协明确表示:“省作协本次与《教学月刊》的合作是由社员提出,会长同意,然后通知陈建新先生加入。陈建新先生不是领导’” 也就是说,浙江省作协与陈建新“大组长”的履职关系并不密切。

我从浙江省教育考试院官网上看到,第六条的主要职责是“负责全省教育考试、考试和纪律建设,协助处理考试违规事件和统筹全省考试、招生、教育评价工作的宣传监督工作”。这是否可以理解为陈建新的事情应该由浙江省教育考试院来处理?相信包括浙江省教育考试院在内的相关部门,都会认真回应这波舆论。

本文标签:高考高考满分作文高考语文作文教学月刊陈建新

内容编辑:萌理慧
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