接孩子聊天时，常听家长恨恨地说：差一分没满分，一问都会，我家儿子就是太粗心！
除了粗心没有别的原因吗？
比较一下出错和做对的情况，可以看到：考试出错，回家答对。
1.专注力
考试面对的整张试卷，在六十分钟内完成，而孩子注意力高度集中的时间以十五分钟左右为一个小结点，所以总有那么几分钟“跑题”，所以偶尔出错啦。
要改变这种状态，就必须提高注意力。比如跳绳，拍球，下棋等，再比如
（以最快速度按顺序指出1到25的数字，不可以做记号，多加练习可提高专注力）
2.知识不牢固
考试与在家的不同在于紧张程度不同。在放松状态下能做对而紧张就有空白点。说明对知识掌握得不熟练。
改变这样出现的错误，就需要把错题整理，看到底是哪部分的错误，把这部分的知识点整理一下，做到十分熟练。另外，把本处的例题也要好好帮孩子分析一下。
3.题意分析不清
这点在一二年级比较普遍，很容易被认为是马虎。其实原因就是题真的不懂。
一部分是因为认字少，这就需要让孩子多读，阅读是提高识字量最有效的手段。
二是读题出现跳读或自以为是地做题，这需要提醒孩子读题时一个字一个字地指读。
家长看来有些过于焦虑了，如果你了解一年级儿童学习特点，你就能以正常的心态面对孩子考试中做错的题了，那到底是什么原因让孩子把看似简单的题做错了呢？又有什么办法来解决呢？下面我做以分析。
第一，家长要清楚孩子孩子读题时存在的问题。一年级儿童受识字量小的影响，有时在读题时视觉观察并不像大人，而是因为视觉捕捉目标不稳定，导致读时很难把每个字或图局部细节都完整地看完，并且再反复确认。大都是走马观花状，凭着下意识就读完了题，这就很难一下子做正确。所以，家长平时要在家里教孩子练用手指练读题，用手指移动的速度控制读的速度，这样就避免孩子目光在读题时有跳跃现象了。
第二，家长要教孩子观察字与图的方法。对于一年级儿童来讲，观察往往不讲顺序，极容易漏掉局部细节。因此，在教孩子看一个字，或读一个字时，要按着从左到右，从上到下，从外到里的顺序去观察。请注意，必须要教给孩子方向并熟练应用，否则，孩子连左右都分不清，你绝教不会他观察方法。
第三，家长要留心孩子会读不会写的问题。有不少家长反映，说你考孩子时，嘴上说是没有问题的，一般都说答对，但如果让孩子动笔去写答案，则容易出错。这说明孩子理解能力没有问题，而是书写时大脑中没有字或数的立体印象，写时就瞎写。因此，平时要重视孩子认真观察一个字或数，然后让孩子闭上眼去想像，让孩子说说他大脑中是否会有刚才观察目标的形像。
第四，家长要清楚一年级儿童独立学习能力差。孩子在家里有父母陪伴式学习，往往是一对一的学习模式。但是在班上时，老师面对全班同学却是一对多，不可能兼顾到每一个同学。这就容易使在答题过程中对大人心理依赖过重的孩子，往往产生畏难情绪，既而导致注意力无法集中在答题上，而是总想着找寻帮助自己的人，你说能不容易出错？
以上几点，请家长反复阅读，力争理解透了，并且能够给孩子做直观的演示教学，幼儿教育网，只有在家里掌握方法，多练，才能减少孩子在学习过程中的心理依赖，把注意力全部放在答题本身上，从而减少错误。
我女儿现在二年级，回顾她上一年级时考数学的情况，就跟您题目里描述的一样：难的都做对了，反倒是简单的算错了。回家来改错，她自己都说，哎呀，不该错的，太简单了......
她这么说时，她爸爸听见了就反问：简单你怎么还错呢？
她不说话，但明显不开心。
作为平常辅导她学习最多的人，我当然不能生气。我主要做两件事：
第一，帮她出题，并计时练习。
考试和自己回来做差别在哪里？无非是有时间限制，心理压力大呗。好，那平常做题咱也计时，五分钟50道加减法。多练，准确度和速度都上来了，心理素质也好一些。
第二，告诉孩子不用抢着交卷，做完题还有时间的话就先自己检查。
道理很简单，抢着交卷这个动作本身并不多得分，但查出错误却是可以少扣分的。孩子听懂了，再在平常作业时照做：先自查，再来找家长签字。
我女儿现在二年级也还是按这方法在进行，目前看，效果不错。你也可以试试。
欢迎您关注我，如还有这方面的困惑，您可以私信我。谢谢～
我有同感，我的孙子上一年级，老师说他脑子灵接受能力强是个好苗子，我听了也非常髙兴。但每次摸底考试总拿不到满分，不是98分就是99分，回家后问他结果他全会，使我真的是丈二的和尚摸不到头脑。每次接他回来后，就看着他做作业，他做作业很快，并且都能独立完成，不会问这问那，做完后我就带他出去玩，我也没去检查他的作业。因为我每次提答问题，他都能对如流，从不出错，所以我就满足他的要求，要去那里玩就带他去那里玩，要吃什么就给他买什么，必经是隔辈亲吗。但每次摸底考试总是差1分2分的拿不了满分，我真的是无语了。后来我就慢慢地想问题出在哪里呢？我发现问题可能出在我身上，每次接回来后，我就坐在他对面，认真的看他做作业，当发现他做错了及时纠正，做完后又让他自己认真检查一遍，确定无错后才可以出去玩。就这样每天坚持如此，也把他的心静了下来，又养成了良好的学习习惯，结果在期终考试时语数都是满分，不仅拿到了班里第一名还拿到了年级第一名，又被评为三好学生，把我高兴的不得了。但静下心想一想刚进入一年级的孩子那一个不贪玩，在考试时他就想早点做完，好出去玩，根本不去认真复查，才造成本来会而考不好的原因，一年级是孩子们打好学习基础的关键阶段，一定要培养好良好的学习习惯才是最重要的。好了就分享到这，如有不同意见可以随时提出，共同探讨。
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